IB/AP/A-Level三类国际课程干货分享
与国际接轨、原汁原味的国际课程是国际学校最吸引人的优势之一。学生通过学习可以获得国际文凭与课程成绩，最后实现终极目标——申请海外高校。
但是，家长们面对国际学校课程时心存疑惑，比如，IB课程怎么考核？A-Level课程适合哪些国家大学？IB课程和A-Level课程哪个更适合自家娃？AP课程申请大学有优势吗？
今天，我们详细解读下国内三大课程体系：IB、A-Level、AP。
三大课程简介
IB课程：体系完备、要求最高的课程
IB是指IBDP高中文凭课程（全称为国际预科证书课程International Baccalaureate Diploma Programme, 简称为IBDP），针对16-19岁的高中生，学制为两年。
相对A-Level， IB课程总体难度高一些，难度在于需要学生完成整整一个体系。但就每一科目而言，IB是最简单的，因为IB知识非常具有系统性。统计表明，IB单科取得高分的比率比A-Level高，但前提是学生的英语要过关。
从大学的申请入学的角度来讲，不管是英国的还是美国的，从认可度来讲，IB的份量是最大的，它的含金量是最大的，这也是IB的一个特点。
国际课程里难度最大适合指数：★☆
IB课程由国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization)设立，为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程。
IB是一套从小学到高中的完整课程体系，包含IB-PYP（小学课程）、IB-MYP（中学课程）、IB-DP（高中文凭课程）和IB-CP（职业课程）四大课程体系，对英语的要求最高。
在此，主要讲的是IB-DP课程。
在所有IB-DP文凭项目中，学生必须在规定的六个学科组中每组各选一门课程进行学习，其中三个高等级、三个初等级，每门科目的最高分数为7分，再加上拓展论文（EE）和知识论文（TOK）的3分，IB-DP的总分数为45分。
（IB国际课程的课程结构）
IB-DP课程的学生不仅要学习文科、理科，甚至艺术的专业课都要学，还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动，所以IB对学生的学习能力要求非常高。
要注意的是，并不是每个学生都能够参加IB文凭的考试，学校会根据学生的学习情况建议学生选择证书考试（Certificate）或者是文凭考试（Diploma），毕竟IB课程的淘汰率是很高的。
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适合群体
1.高精尖学子：IB课程偏重精英教育，申请的大学也较好，对学生的逻辑思维能力要求较高，并不适合每一个学生就读。该课程适合优秀并善于管理利用时间的学生，以及英语能力较高的学生。
2.希望接受精英教育的小学生：IB课程的英语要求及各项科目学习能力是所有国际课程中最高的，建议考虑IB课程或希望孩子接受精英教育的家长，可以在孩子小的时候就规划好，让孩子从小学开始学习该课程，对孩子的个人成长及未来都大有裨益。
AP课程：大学预科先修，不具备统一性
AP是Advanced Placement 的简称，是CollegeBoard联合美国高中学校共同为高中学生开设部分大学学分课程的一个教育项目。
AP课程并非是获取入读美国大学资格必考的一种大学入学考试项目, 但申报大学时，AP可以起到锦上添花的作用。
即使一个学生的学术水平看起来并不是很突出，一串有竞争力的AP或IB分数可以瞬间扭转局面。此外如果招生官看到一系列很高的AP或IB分数，会对该学生有更强的印象。
美国大学先修课程适合指数：★★☆AP
该课程一般由11年级及以上学生选修的课程，共有22个门类、37个学科，难度和内容相当于大一的基础课程,已在美国15000多所高中里普遍开设。
严格意义来说，A-Level和IB是成体系的学术课程，而AP则和SAT/TOEFL/IELTS类似，是标准化考试。
也许也是因为AP的难度大，目前已有50多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名牌大学。在美国以外，加拿大、德国、澳大利亚等国的高等院校也普遍接受和承认AP课程和学分。
适合群体
1.计划申请去美国留学，同时要学有余力、成绩优秀的学生。
2.AP课程知识面较宽，知识点密集，需要学生经过系统连贯的学习，才能够达到AP考试要求。
Tip：
从去年，中美关系一直处于紧张状态，抛出之前的美国国内政治经济形势、中美贸易谈判，美国对国内签证的收紧等，导致很多家长放弃留美，可看出，中美局势的不乐观，美国留学让人心有余悸。
A- level课程：中国学生最容易上手的课程
A-Level是英国高中的高考课程，也是现在国际高中里最主流的国际课程之一。
它的优势在于最容易上手。
A-level本身有70多门课程可以供学生选择，但是现有的国际高中一般都不会开到70多门，因为我们都知道中国孩子的理科基础较强，数理化更有优势，因此中国学生选修A-level的理科课程更容易上手，也更容易获得理想分数。
英国大学入学考试课程适合指数：★★★★
英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level）简称A-Level课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程。
A-Level是两年学制，第一年称为AS水准，学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3~4门课，通过考试后获得AS证书。第二年称为A2水准，学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习，通过考试后获得A-Level证书。
A-Level最大的特点是学生可以根据自己的情况自由选课，
该课程包含70多门课供学生选择，学生一般选择3~4门课程，像中国学生大多数会选理科的科目，因为这是中国学生比较擅长的科目。
A-Level 的优势主要在于：
- 选课方式灵活
- 学历认可度和含金量高
- 升学率高可直通名校
- 人性化的考试安排
- 等级制评分体系
适合群体
1.主要招收高一或高二在读优秀生。
2.全球很多国家的大学都认可A-Level成绩，最适合目标大学为英联邦国家或英国的同学。
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三大课程，可以申请哪些学校？
首先，必须要辟谣的一点是：A-Level课程绝不仅仅只能申请英国或者英联邦的大学，A-Level课程可以申请全世界几乎每一个国家的大学，包括美国/英国/澳大利亚/新西兰/新加坡/香港所有大学；欧洲里斯本协议国家；美国70多所；加拿大40多所大学。
美高+AP，它更多的是帮助学生申请美国本土的大学。而AP课程几乎也只被美国本土的大学所认证。可申请学校包括美国/加拿大/英国；新加坡国立大学；澳大利亚12所；香港2所。
IB课程在这么多课程里属于通识性最高的课程。IB课程几乎可以用来申请全球所有国家的大学，包括英国/美国/加拿大/澳大利亚/新加坡/香港等几乎所有大学。
国际课程考多少分在申请中才算有竞争力？
我们再来看一下三大课程的评价系统，以及要想申请比较好的大学，各需要多少分：
“A-Level六个等级，B及以上才算有竞争力”
那么接下来我们来看一下A-Level的情况。A-Level有ABCDEU六个等级。A就是80到100，B就是70到80，C就是60到70，D就是50到60，E是40到50，U是40以下。
U有的时候是不及格，有的时候U可能是你的成绩出现了什么问题，反正U肯定是伤不起的，你如果想要用来申请的话，成绩至少要到C左右，你要去申请好一点的学校，最差的组合是BBC，如果是什么CCC啊，CCB啊，CCD啊，那就没什么戏了。
如果你要申请的是特别好的学校，比方说牛津，剑桥，他的一些专业，就需要A*A*A，或者说A*AA。
那像UCL（伦敦大学学院）这种学校的话，那你至少也要是A*AB，或者A*AA之类的，根据不同的专业，每年的情况是浮动的。
“AP五分制，最少要拿到4分”
AP是五分制的，满分是5分。不管是助力申请也好，或者做分数抵扣也好，你至少要在4分。4分叫Well qualified，就是良好。所以AP要做到抵扣学分，最低要4分，甚至4.5到5分，只要你学AP，就是奔着高分去的。
“IB满分45分，40分及以上非常竞争力”
IB的六大类课程，它的满分是7分，4分为及格分。TOK和EE加CAS这三门加起来是3分了，只不过CAS是以活动小时数计算。所以IB的总分是45分。如果你想申请美国比较好的学校的话，你怎么都应该要在37、38分，如果我们要申请前20，前30的话，就要39分及以上。要想爬藤，建议IB课程6个科目的总分最好要在40+，再加上论文的分数，至少保证42+的门槛。
IB还有一个特点是六大类课程的每门课程都分为HIGH LEVEL和STANDARD LEVEL。你至少要选三门HIGH LEVEL，也就意味着你剩下的三门是可以选STANDARD LEVEL的。
我们有一个非常有用的建议就是：不要一味地追求课程难度、全都选HIGH LEVEL。因为IB已经是所有国际课程最难的了，所以能够考到IB这样的学校里面的，孩子已经是很优秀的了。而且从留学的角度去看，大学要看的是你最后的总分。如果你都选HIGH-LEVEL，虽然能证明你学习能力是非常强的，但是实际上你最后可能就拿到5分、6分，这样的话你的总分就会下降。
另外，IB其实也是可以换学分的。如果IB 高级课程 (HL) 成绩在6分及以上，许多大学(比如以哈佛大学为代表的常青藤系列)认可将该课程转化为大学学分，学生可免修此课。比如麻省理工、耶鲁和普林斯顿。
什么样的学生适合国际课程？
A- Level课程更加偏重中国体制教育，更适合中国学生，被成为为应试洋高考，如果你不是一个学霸式的人物，有些偏科，偏内向的学生，那么A-Level课程更适合你。
IB课程学习难度相对较大，且不能偏科，对学生的能力要求很高。因此IB适合学习能力强，做事有条理，善于安排时间的学生。IB的课程量大，进度快，学生每天需要投入大量时间才能完成作业和projects。它适合全面均衡发展的学生，在科学、人文、外语、艺术、社会工作等各方面注重平衡发展，不偏科，不侧重某一方面。
AP并非大学入学必考项目，只是在申报美国大学时起到锦上添花的作用，所以如果你未来的大学规划更偏重或者只考虑美国高校的话，那么选择AP+美高是一个非常不错的选择。
最后，无论选择哪一门课程，一定要做出合适的选择，在充分考虑的基础上还要尊重学生的意见。毕竟作为三大热门课程，可升读的世界高校还是很多的，没有好坏之分，只要更适合学生就是最好的课程。
总结
- A-level难度适中，更适合想冲刺牛剑的拔尖学子，课程设置更具有针对性，学习比较精细
- BC课程比A-level课程稍难一些，偏向美国教育性质多些，主要以加拿大和美国的大学为目标方向
- AP难度较高，且针对美国高校设定，适合成绩十分优秀且英语功底扎实、向往美国高校优秀学子
- IB难度系数在全球性考试中难度系数高，适合从小学习国际课程或英语功底相当英语母语国家水平的优秀学子
