AP课程应该如何选择与学习
何为AP考试
作为由美国大学理事会(College Board)主持，在高中阶段开设的具有大学水平的课程,提前学习AP课程不仅可以展示其对于大学课程学习的能力和水平，并且，通过AP课程考试的学生还能在本科期间换取同一门科目的学分。
大学申请：
美国大学理事会的年度报告列出了美国大学在录取时收到AP成绩最多的大学包括耶鲁大学，哥伦比亚大学，普林斯顿大学，哈佛大学，全美国申请的所有学生平均每人递交了5门的AP考试成绩。
美国学生热衷于修AP课程，其实并不是为了替换多少的大学学分，而是为了提升自己的GPA——美国高中的课程一般分为普通课程、荣誉课程和AP课程。普通课程的GPA满分是4分，但单科AP课程的满分是5分。平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。那些选修AP课程较多、成绩优秀的学生可以快速大幅度地提升自己的GPA，从而在大学招生中取得较大的竞争优势。
美国大学理事会目前开设的课程有
- AP顶点项目类
- AP 研究
- AP 研讨
- AP艺术类
- AP 2D 艺术与设计
- AP 3D 艺术与设计
- AP艺术史
- AP绘画
- AP音乐理论
- AP英语类
- AP英语语言与作文
- AP英语文学与作文
- AP历史与社会科学类
- AP比较政治学
- AP欧洲史
- AP人类地理
- AP宏观经济学
- AP微观经济学
- AP心理学
- AP美国政府与政策
- AP美国历史
- AP现代世界史
- AP 数学与计算机类
- AP微积分AB
- AP微积分BC
- AP计算机A
- AP计算机原理
- AP统计学
- AP科学类
- AP生物
- AP化学
- AP物理1
- AP物理2
- AP物理：力学
- AP物理：电磁
- AP世界语言与文化类
- AP中文与文化
- AP法语与文化
- AP德语与文化
- AP意大利语与文化
- AP日语与文化
- AP拉丁语
- AP西班牙语与文化
- AP西班牙文学与文化
成绩在申请大学起着非常重要的作用
首先，大学通过学生是否选修AP课程这一行为本身来判断学生的学习能力和未来发展潜力。
其次，AP课程门类众多，与大学相关专业的联系极为紧密，因此，学生对于AP课程的选择既表明了他们对未来专业发展方向的兴趣，也表明了他们在面临不同机会时的选择能力和自我认知能力。这一点恰恰是美国知名大学招生时所要重点观测的目标。
第三，从性质上说，AP课程是大学一年级的课程，其难度要远远超过中学普通课程，因此，学生是否选修AP课程，选修多少门AP课程，等等，都能体现出学生是否具有挑战困难和自我的信心与能力。
AP课程选课建议
- 商科：建议选择AP微积分AB/BC，AP宏观经济学，AP微观经济学，AP统计学，AP心理学
- 计算机专业：建议选择AP微积分AB/BC，AP计算机科学A，AP物理1/2，AP物理C，AP统计学
- 工程专业：建议选择AP微积分AB/BC，AP物理1/2，AP物理C
- 生物工程：建议选择AP微积分BC、AP生物、AP物理C、AP化学
- 化学工程：建议选择AP微积分AB/BC，AP物理C，AP化学，AP生物，AP环境科学，AP计算机科学A
- 文科类：AP美国史，AP世界史，AP心理学，AP比较政府与政治，AP英语语言与文化等（根据具体的专业需要选择合适的课程）
- 艺术类：AP艺术史，AP音乐理论，AP艺术与设计等
AP考试每年5月份进行，一般从5月初开始考到5月中旬，个别考试冲突的科目，可以申请延期考。
AP考试采取5分制：
- 5=非常优秀
- 4=很好
- 3=合格
- 2=勉强合格
- 1=不合格
根据官方数字显示，有61%的学生选择参加AP课程的学习与考试，39%的学生不参AP课程的学习与考试。学生学习AP课程并参加考试的比例之高，足以反映AP考试的地位与重要性。
