夏校是全球高质量教育水准的代名词，其课程的丰富性和拓展性超乎想象。

爱普比中学

• 全球TOP20的精英教育典范
• 与英国伊顿公学、美国菲利普斯齐名
• 加国唯一入选“G20全球精英中学组织”

在Appleby夏校课堂，老师灵活的教学方式能够让我们产生强烈的求知欲。在这里，我们变得更加热爱学习，可以根据个人兴趣选择参加3大类课程：体育活动、艺术美学和科学。

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一走进Wacky Science的课堂，我们就被形态各异的实验道具吸引，Appleby的导师将科学和娱乐在实验室里完美结合，我们可以自己动手裁剪滤纸、选择想要观察的物体，还可以自己设计火箭，我对科学的印象一下子从高深莫测变成了有趣好玩。

每个同学都被要求做出与他人不同的实验道具，大家都不断开动自己的大脑，点燃想象力，思索出更多与众不同的idea。

有趣的科学当然不会局限于室内，走出教室又是另一个实验室。小伙伴们利用自然的风与光，将自己制作的纸质滑板车放在户外，把气球置于合适的角度和位置，在一场“赛车比赛”中收获了丰富的力学知识。

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在体育课中，专业的教练为我们提供灵活的训练计划，我们根据年龄和技能水平分组，有机会尝试各种体育项目，通过演习和比赛的方式，享受体育运动的乐趣。

在体育比赛中，我们虽然与外国伙伴有文化背景上的差异，但是我们都在不停的融入。在这里，我收获了友谊，结识了我的最佳队友，他是加拿大人，名字叫Lucas。

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在English Only的课堂上，老师和国外小伙伴只讲英文。课堂内外，我们都通过英语交流沟通，这样的环境制造了许多的英文交流机会，在潜移默化中，我们感受到了英文水平的提升。

经历了2周的夏校课程后，我们将收获来自Appleby中学的官方证书，不仅对未来的名校申请有所助力，在这份证书上，夏校的导师们针对我们每个人的课堂表现，指出我们在哪个方面更有天赋，进而对我们的个人发展方向提出建议，让夏校之旅真正的成为每一个孩子成长之路的重要一站。

康科德学院

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康科德学院最大的特色就是艺术氛围浓厚，是体育和艺术爱好者的家园。在艺术课上，因为我们大部分人并没有学习过绘画，康科德老师从美术理论开始教，并通过两点透视法解析椅子的画法。

艺术绘画的课程目的并不是让我们成为画家大师，而是通过体验发现自己的天赋和兴趣，提升自己的审美，而如何调出好看的色彩不仅需要我们的想象力也需要大胆地去尝试。

康科德的英文课程，更加注重思维发散训练。老师会要求我们进行故事接龙，要求每个人one by one。

康科德在历史上是非常有名气有意义的重地，是当代美国历史文明的发源地，也是美国人引以为傲的自由和民主的摇篮。

在美国历史的发源地学习美国历史，我们仿佛置身于立体的美国历史书一般。康科德的老师在课堂上为大家讲解了美国独立的起源，我们的身份从历史的看客仿佛变成了历史的体验者。

经济学这种在国内大学才教授的专业课程，我们竟然在康科德学院也进行了体验。第一次学习这么专业的经济学课程，我们还是有些难以理解的。

老师带领我们仔细做好笔记，汇总课程上的专用词汇，课后再去做复习。这算是我们的经济学萌芽课堂，随着课程内容越来越深入，我们也感到对有趣的经济现象越来越投入。
再见康科德时，我们会站在更高处。

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康科德是美国现代文学发展的最重要基地，既是一座拥有光辉历史的小镇，也是一座充满文学气息的小镇。

在康科德的十几天里，有着太多太多的小美好：在康科德与同学们一起学习知识、与美国助教们交流探讨，让我充分领略了美国夏校课程的丰富性、有趣性；在各大闻名遐迩的常青藤大学里，目光所及皆是历史悠久内涵颇深的建筑，口鼻所感皆是弥漫在整个校园里的书香气。

在经历了如此丰富的夏校体验后，不舍，是难免的。离别，就是为了更好的遇见。希望我们再见时，是站在更高处。

劳伦斯维尔中学

• 200年以上历史的顶级私立寄宿名校
• 一直位列全美最佳寄宿中学前5名
• 被福布斯评为美国最佳私立寄宿中学

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我们在劳伦斯维尔中学夏校，真实体验了美国中学的精英必修课，浸入式体验了美国精英院校教学氛围。独特的“圆桌教学法”让我们有了更广的发挥空间，每个人都有机会表达自己的观点。和国内课程相比，这里更注重我们的独立思考能力，注重锻炼我们的自我表达能力。

丰富的课余活动，科学课、音乐讲座、橄榄球大赛，是我们从未体验过的。这些活动既能帮助我们了解自身兴趣所在，让我们有契机互相交流，对我们而言无疑也是提高英语的绝佳时机。

从夏校到藤校，我们充满目标和动力。

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劳伦斯维尔中学的5英里之外，是我们心心念念的普林斯顿大学。漫步普林斯顿，处处感受到的是高等学府的庄严。我们在此播下梦想的种子，希望有一天能再次踏上这所校园的土地！

而劳伦斯维尔夏校的留学申请工作坊、模拟面试机会，为我们将来的美国大学申请和学习提供了帮助。老师带我们了解了申请美高的文书题目及写作思路，为我们今后的申请拓展思维。

加利福尼亚大学伯克利分校

• USNews全球最佳大学TOP5
• 培养了54位诺贝尔奖得主
• 知名校友有英特尔、苹果公司创始人

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加州大学伯克利分校学术夏校的课程设置丰富且可自由选修，大家在商业、医疗、工程、新闻、计算机科学等不同领域进行实践。我们也会带着好奇互相交流不同的选修课程，询问彼此在世界名校上课的实际感受。

对于选修医疗课程的我们来说，课程的专业程度超出了我们的想象。我们进行了CPR模拟，脉搏，氧饱和等指数测量，进行了模拟治疗环节，导师们还在手把手指导传授给我们实用的救生技能。

我们医疗课程的导师分享了她前往非洲治疗埃博拉疾病的经历，真的真的非常牛。
加州大学伯克利分校老师带领新东方营员参观医院

优秀导师带来了专业的课程学习和实践，这些专业课程选修让我们提前了解世界名校的课堂形式，思维模式。我们在收获丰富学术研究经历的同时，也更加明确了世界名校对于学生的学术能力要求。

THE TRUE YOU课程：教会我们如何正确做决定

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永远做the true U，这是The True You的系列课程带给我们的最大收获。

The True You不止是小测试，发掘我们最适合自己的专业，还教会我们关于申请大学最为重要的一个环节——Writing essay

1.文书字数要求大概在650字左右，不要把所做的每件事都写下来；

2.只有当你真的自己亲身经历过克服了逆境才是个好的话题，不要自己去编造一个虚假的逆境；

3.文书中切记不要重复内容；

4.不要写自己初中做了些什么(除非真的特别突出)，尽量写一些你最近做的事情；

5.避免着重描写启发你的人，而将重心可以放在你是如何被启发的。

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两周BERKELEY人，一辈子的伯克利精神烙印

14天、½月、336个小时，我们像一名真正的伯克利学生那样上课、用餐、住宿，参加学校精心安排的游戏&社交之夜、寻宝游戏、参加美式卡拉OK，亦或是参观同样大名鼎鼎的斯坦福大学，我们始终带着伯克利人的精神，和满满的元气。

伯克利是自由的气质、是包容的心态、是引以为傲的学术成就，是大众的、自由的、草根的，然而又是权威的、顶级的、前沿的。

感谢我同团的小伙伴们，感谢专业课的国际同学们，大家都如此优秀，都是来自各国的优秀同龄人。

时光流逝，但这份无比幸福的记忆不变。虽然伯克利夏校已经结束了，我还是在等待我们再次重逢的日子，并Dream For U。

哈罗公学

• 被称为“英国首相摇篮”
• 英国历史悠久的著名公学之一
• 近30%毕业生被牛津、哈佛等名校录取

哈罗公学培养出一代又一代闪耀在世界舞台的优异学子，这个暑假，我们来到哈罗，通过亲身考察该校课程来一探究竟！

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25小时英语技能应用专修课程

在哈罗公学，我们学习了25小时英语技能专修课程，这个课程是哈罗以传统夏校模式为框架，结合中国学生的特点而定制和研发的。

除了提升英语口语、听力、语法及词汇以外，老师也在一直引导并教授孩子们如何进行清晰、简洁的表达和写作。浸泡式学习让我们在短时间内英语水平飞速进步。

在英语专修课程上，哈罗公学的老师从基础语法到表现形式，为我们讲述语言的运用和表达技巧。

哈罗老师课后帮我们修改英语作文。

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在哈罗公学的课程中，我们还接触到了一门名为精英实践课题研修的课程。在课程的第一天，我们便收到了以《我的哈罗时光》为主题的小组实践项目。第一次接到以“项目”命名的课题作业，且全程由自己主导，真的是挑战性满满！

实践精修课程后，同学们关于小组合作项目的作业，积极向哈罗老师提出问题。为了给孩子们提供最好的帮助，老师们从作业形式的安排到可操作性的预测，详细而又耐心地为同学们解答。

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在英国教育观念中，表演艺术与文化是上流社会中重要的娱乐社交活动，也是学生通过表演锻炼语言表达、交流及叙事技巧的重要手段。哈罗公学也将戏剧表演课程列为了四大教育核心之一。

在为期两周的哈罗公学戏剧课学习中，我们发现，原来戏剧不是简单的表演，每次上课时老师都会提醒大家表演是其次，首先要做的是去感受和理解。

在无数次“成为他人”的过程中，我们也在试着用他人的方式去表达和思考问题，这让我们产生了一个全新的思考方式。

哈罗戏剧表演实践课程上，哈罗公学的老师为我的同学讲解舞台站位；如何在舞台上运用肢体表现传递故事情节；以及如何通过面部表情的变化展现人物情绪。

剑桥大学

• 2018-19年QS排名世界第7
• 与牛津同属“G5超级精英大学”
• 著名校友有牛顿、霍金、凯恩斯等

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在全球领导力课程中，老师为我们精心准备了四个方面的话题：Goal Setting（目标确立）、Communication Skills（沟通技巧）、Team Work Spirit（团队精神）、Practice Tasks（实践任务）等维度使我们理解了领导力的真正内涵。

例如，在Goal Setting的课程讲解中，教授结合商科知识，从真实的商业案例出发，以一个企业的收入与盈利为例，分析了在不同情况下，企业的目标会有怎样不同的TR（总收入）、TP（总利润）和TC（总成本）。在这样生动的案例分析中，我们进一步认识到，无论是小组领袖，还是企业领袖，终极目标是影响行为方式的第一要素。

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哈默顿学院每天下午都会有英语专题课程的学习。在课堂中，我们还会进行分组讨论，确立最终展示演讲话题，就不同的话题发表自己的见解后，最后由剑桥大学的老师进行点评。

在剑桥，我收获的不仅仅是顶尖学术思维能力，更是严谨学习的理念，以及对真理的执着和热忱。

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在剑桥大学招生面试基本问题答疑的环节中，剑桥导师为我们详细解释了剑桥大学选择学生的标准和程序。

在和剑桥大学教授及在校学生的交流中，我们也更加了解剑桥的学术特色和申请技巧，为日后进行留学申请打下了坚实的基础。

通过夏校学习对话导师，结识精英

这段经历，将成为他们永恒的成长记忆

A Better You A Bigger World

让孩子们早日去了解世界

让孩子们把世界带回中国