初中

上海人文社科调研：犹太难民在上海

2020上海人文社科调研：犹太难民在上海

5980 人民币 (学费) 六年级 - 十一年级 中国 8/10-8/12; 10/05-10/07; 项目介绍 上海是一个极其有犹太文化的城市，但随着时间的推移，这些历史也被尘封了。这个项目，将带领学生走进博物馆，从历史建筑中了解曾经的在上海的犹太难民。并且在文献阅读中，通过不同历史视角，来解读这段历史。极小班，6-8人。 辅导团队成员都是拥有海内外名校背景并且脑洞大开的斜杠青年导师，历史学员都被哈佛、耶鲁、康奈尔大学、阿姆赫斯特学院、约翰霍普金斯大学等名校录取。 申请材料 七年级至十一年级，对人文历史和社科调研感兴趣的学生。面试后录取 课程介绍 20世纪30到40年代，上海曾经接纳了超过2万名犹太难民。对于年轻人来说，我们可以通过文字和影像资料来了解那一段历史。当然，更直接的方式无疑是去当年犹太人生活过的地方走走看看。在上海，还保存着多少这些见证了这一段历史的建筑呢？一个人如果想去探访这些建筑和场所，应该到哪里去，怎么走呢？如果能有一张“犹太人在上海”的地图，可以给寻访历史的访客们提供很大的便利。同时，一份路线图可以促使更多的人去走这条路线，去了解这一段特别的历史。一份好的地图也具有收藏价值，在今天，也许会成为另一种“网红”。 涉及学科：历史学，国际政治，艺术与设计 课题成果： “犹太人在上海”参观地图：步行版，半日游版，一日游版；“犹太人在上海”文化导览手册（内含二维码，可扫码获得音频导览）；“回顾历史，犹太人在上海的痕迹与影响”主题框架下的书面报告。 日程安排： 上午 下午 第一天 以色列漫谈 《一个犹太人的上海回忆》读书讨论 第二次世界大战与犹太人 《上海犹太人》观影讨论 第二天 上海犹太难民纪念馆参观 上海犹太难民历史建筑考察 第三天 考察分享与总结 地图绘制 导览手册文字撰写 调研报告讨论、草稿撰写 预定须知： 原价6980元，早鸟价5980元；不含食宿交通，食宿交通自理。 出发前10天内取消，不予退费。

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社会环境调研：云南昆明水资源调研

2020社会环境调研：云南昆明水资源调研

10980 人民币 (学费) 七年级 - 十一年级 中国 7/18-7/22; 10/02-10/06; 项目介绍 彩云之南，通常概念下是好山好水，但其实云南的水资源污染时超乎想象的，滇池治理超过20年，但效果并不明显。这个项目将带着学生从云南的水文化进行寻根溯源的探索，进而调研滇池污染的成因和治理的困局，为水资源保护献计献策。极小班，6-8人。 课题成果，一篇跨学科的书面成果；纪录片或者微电影；以“保护云南湖泊”为主题的宣传手册。 辅导团队成员都是拥有海内外名校背景并且脑洞大开的斜杠青年导师，历史学员都被哈佛、耶鲁、康奈尔大学、阿姆赫斯特学院、约翰霍普金斯大学等名校录取。 申请材料 七年级至十一年级，对环境题和社科调研感兴趣的学生。面试后录取。 课程介绍 云南很多民族都将人类的起源与水联系在一起，依水而居。水环境造就了人们的生存知识与生活技能，这些知识与技能也成为了各少数民族水文化的重要组成部分。然而，青年一代如今对水与民族的起源传说没有了更多了解，对水的敬畏、崇敬等都已经较祖辈淡漠。 工业化、城市化让人们渐渐地搬离湖泊。进入城镇之后，人们与湖相依相存的关系逐渐淡化，认同感也在慢慢消失，从而导致很多地区水环境的恶化。每年夏天，滇池都会有大片湖面变成“绿海”，2016年洱海流域污染负荷排放总量和2004年相比增加了50%以上……当地政府一直花费大量人力物力投入治理，二十几年来却始终收效甚微。 由此，我们不得不思考，在湖泊的治理过程中，政府、企业、居民和游客应扮演怎样的角色？云南九大湖资源开发所带来的经济效应和环境的可持续发展该如何平衡？在发展九大湖泊保护政策时，又如何唤醒当地居民的亲水意识？ 导师们将带领大家走进云南昆明滇池，运用跨学科的智慧去守护彩云之南的一泉。 涉及学科：地理学，化学，生物学，环境科学 课题成果，一篇跨学科的书面成果；纪录片或者微电影；以“保护云南湖泊”为主题的宣传手册。

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农村调研：山川乡社会调研

2020农村调研：山川乡社会调研

11980 人民币 (学费) 七年级 - 十一年级 中国 7/17-7/21；10/01-10/05; 项目介绍 class="project-intro">现在越来越多的田野调查，使学生们聚焦农村问题。这个乡村调研项目，一方面关注到普遍的乡村“空心化”社会问题，更关注到改进的现实问题，从民宿经济的角度切入，寻找打造江浙农村成为欧美乡村的机会。极小班，6-8人。课题成果包括一份安吉山川乡马家弄村“农家乐”与民宿经营现状调查报告；一份安吉山川乡水资源调查报告或一份关于安吉白茶生产全流程的调查报告；一部关于安吉山川乡马家弄村的纪录短片。 辅导团队成员都是拥有海内外名校背景并且脑洞大开的斜杠青年导师，历史学员都被哈佛、耶鲁、康奈尔大学、阿姆赫斯特学院、约翰霍普金斯大学等名校录取。 申请材料 七年级至十一年级，对农村问题和社科调研感兴趣的学生。面试后录取。山川乡位于安吉县南端，东界余杭市、南邻临安市，西北与天荒坪接壤。山川乡境内山清水秀，环境宜人，因多山多川，故名山川。学员将以当地精品民宿七间房为基地，开展美丽乡村调研项目。民宿对美丽乡村的真正意义是什么？民宿发展的现状与困境是什么？在乡村民宿度假，还能怎么玩？在乡村民宿打工，是怎样一种体验？除了深入了解民宿以外，学员们还将就安吉白茶、当地水资源等课题开展实地调研。 课题一：“农家乐”与民宿经营现状+安吉白茶调研 课题二：山川乡水资源调查+马家弄村人口认知调查 涉及学科包括社会学，市场与品牌，农业，环境科学，化学等；课题成果：一份安吉山川乡马家弄村“农家乐”与民宿经营现状调查报告；一份安吉山川乡水资源调查报告或一份关于安吉白茶生产全流程的调查报告；一部关于安吉山川乡马家弄村的纪录短片。 日程安排：

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上海艺术商科调研：网红马路与艺术空间

2020上海艺术商科调研：网红马路与艺术空间

5980 人民币 (学费) 六年级 - 十一年级 中国 8/16-8/18; 10/01-10/03; 项目介绍 如果要给上海贴个标签，“小资”一定是一个。在上海小马路文化和“小资”文化的结合下，很多网红店应运而生。该课题将带领学生探讨“网红”与“艺术”的商业化。极小班，6-8人。 辅导团队成员都是拥有海内外名校背景并且脑洞大开的斜杠青年导师，历史学员都被哈佛、耶鲁、康奈尔大学、阿姆赫斯特学院、约翰霍普金斯大学等名校录取。 申请材料 六年级至十一年级，对艺术和商业调研感兴趣的学生。面试后录取 课程介绍 现代人的生活离不开手机，每天手机上大量的推送告诉我们哪里有好吃的、好玩的、好逛的。在微博、微信、抖音等APP的推动下，“网红经济”蒸蒸日上。在上海，不乏别具特色的“网红马路”与别具一格的网红艺术空间，不仅当地人爱逛，也成为外地游客在外滩、豫园等传统景点之外的新“打卡地标”。 从老牌的甜爱路，到经典情调小路“巨富长”（巨鹿路、富民路、长乐路），再到新红起来的武康路，上海的“网红马路”经历了怎样的发展？“网红马路”上的店家如何长久地生存下去？每条“网红马路”有没有自己的特色和品牌？政府对于“网红马路”的态度如何？ 从莫干山路的M50创意园，到以红砖式建筑群为代表的红坊文化艺术社区，我们在艺术的氛围里感知精神层面的美学价值，同时也需要思考艺术商品化对于艺术本身来说究竟是创造还是毁灭？商品化的速度会不会让艺术作品缺乏思考而变得没有灵魂？艺术的商业化是否只是为了金钱而迎合大众化口味而失去生命力？这些关于“网红”与“艺术”的商业化问题都十分值得我们深究。 涉及学科：现代经济（网红经济），城市规划，公共政策，市场营销艺术学 课题成果： “‘网红马路’的新鲜事”或“M50创意园”的主题视频（含抖音视频）；一份以“上海‘网红马路’的品牌分析”或“M50创意园艺术商业化模式”为题的课题报告。 日程安排： 上午 下午 第一天 “网红经济”和“网红马路” 课题调研方法指导 网红马路实地调研-1 第二天 网红马路实地调研-2  M50创意园实地调研 第三天 红坊文化艺术社区实地调研 实地调研回顾与总结 预定须知： 原价6980元，早鸟价5980元；不含住宿交通，住宿交通需自理。 出发前10天内取消，不予退费。

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"伟大的书"暑期阅读写作营@北京大学

2020"伟大的书"暑期阅读写作营@北京大学

2395 美元 (学费) 五年级 - 十一年级 中国 07/08-07/12;07/15-07/19;07/08-07/19; 申请介绍 "伟大的书"阅读和写作暑期夏校是一个绝对高大上的存在，营地遍布英国、斯坦福、新英格兰地区。你会与世界各地40多个国家的学生一起体验大学的文学讲座和研讨会。授课的都是大学教授，作家等大咖。斯坦福是位于加州的顶尖的研究型大学，也是“伟大的书”项目最受欢迎的营地之一。这里每周的内容都不一样，你可以上一周，两周，或者三周。6月24日开始每周是阅读项目，面向6-12年级。7月15日这周的是单周写作工坊。 平时的课程就是阅读经典名著，讨论和写作，周末的时候会组织大家去加州地区的游乐园和博物馆参观游玩。 申请材料 申请表；成绩单；推荐信等。 课程介绍 这是北京大学斯坦福中心的一个密集的学术日课程，它将美国杰出的教员和国际学生聚集在一起，共同学习。 北京大学斯坦福中心（SCPKU）是斯坦福大学和北京大学（两个卓越的全球机构）长期合作的结果。SCPKU成立 于2012年，在中国为斯坦福大学的教师和学者提供了一个基地，促进当地的学术交流、合作、研究和推广活动。 下面是一天的日程安排：   8:00am 早餐 8:40am 营地会议 9:00am 研讨会Ⅰ：亨利·大卫·梭罗的《瓦尔登湖》 9:45am 休息 10:00am 研讨会Ⅱ：沃尔特惠特曼的《自我之歌》 11:15am 小组讨论 12:15pm 午餐 1:00pm 艺术选修课 3:15pm 文学选修课 4:30pm 自由活动：田间玩耍，野外游戏，游泳等 5:30pm 晚餐 6:00pm 阅读时间 7:30pm 演讲嘉宾 9:00pm 晚间活动：冰激凌Party 9:30pm 卧谈会 10:30pm 熄灯 这个夏校要求你阅读很多平时学校书单里没有或者无法完成的阅读任务，从而让你度过一个美妙的有书本陪伴的暑假。你可以从下面各种世界名著中找到你最爱的书籍，从荷马史诗到二十世纪诗人威廉·卡洛斯·威廉姆斯和Wallace Stevens的随想，还包括莎士比亚，但丁，济慈，密尔顿，Dostoevsky等等所有人类文明里留下璀璨作品的作家们：    作家 书籍 埃斯库罗斯 《愤怒之歌》 安娜·阿赫克马托娃 《没有英雄的诗》 但丁 《神曲》 汉纳·阿伦特 《生活》 艾米丽·狄金森 《成功是最甜蜜的》 杜立德 《神殿》 弗雷德里克·道格拉斯 《学习读和写》 艾略特 阿尔弗雷德·普鲁弗洛克 《情歌》 拉尔夫·瓦尔多·爱默生 《自然》 本杰明·富兰克林 “在制宪会议总结讲话” 托马斯·哈代 《被杀的人》 荷马（希腊诗人） 《奥德赛》 兰斯顿·休斯 “让美国重新成为美国” 约翰·济慈 《希腊古翁颂》和《我担心我可能会停止》 赫尔曼·麦尔维尔 《避雷针的人》 桃乐茜·帕克 《电话》 柏拉图 《Socrates的审判》 丹尼尔·阿萨·罗丝 《越来越多的东西在坏运气的池塘》 莎孚（希腊女诗人） 《阿佛洛狄忒》 威廉莎士比亚 《哈姆雷特》 亨利·戴维·梭罗 《瓦尔登湖》 马克·吐温 《这是天堂，还是地狱？》 惠特曼 《自己的歌》 威廉·卡洛斯·威廉姆斯 《使用武力》

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萨凡纳夏日研讨会无学分单周营@香港

2020萨凡纳夏日研讨会无学分单周营@香港

1600 美元 (学费) 九年级 - 十一年级 中国 - 东南地区 06/30-07/05;07/14-07/19;07/21-07/26; 项目介绍 夏季研讨会适合高一到高三的学生（14至19岁的中学生，可参加香港的SCAD夏季研讨会）。学生既可以获得宝贵的教育经验，还可以通过艺术设计作业和项目开阔视野。  可能大家不太了解萨凡纳艺术设计学院，因为它的地理位置相对偏一些，位于美国佐治亚州的萨凡纳市中心。但是其实萨凡纳艺术与设计学院Savannah College of Art and Design(SCAD)，是全美最大的艺术学院，也是全球最大的艺术大学之一。许多著名品牌设计师及迪斯尼动画师皆出自该校，例如Facebook的首席设计师Kate Aronowitz。 学生们参加讲习班，并有一张可以访问大学广阔的设施、资源和图书馆的通行证。讲习班包括示范、讲座、工作室工作和当地实地考察，并由SCAD教授、校友或选定的研究生授课。为了在学生和指导者之间提供最大程度的个人关注和协作互动，班级规模较小，每个讲习班通常有20名或更少的学生参加。有组织的社会和文化活动创造了作为一个SCAD学生真实的生活体验 申请材料 提交成绩单;艺术方面的可以提交自己的作品;简历说明你的成绩和获得的奖励;推荐信学生们将在夏日研讨会中释放自己的创造力与激情，内容包括聆听讲座、参观工作室和一些作坊的实地考察。在SCAD所收获的灵感将运用到未来的生活中，并且你还将收获前沿的技术技能。学生将参加上下午两个不同的研讨会，你的家庭成员也将会被邀请参加周五晚上的闭幕展览，观看你们的作品。  课程介绍 香港是一个充满活力的城市，作为娱乐之都，它的数字媒体中心和金融处于全球领先的位置并仍在蓬勃发展中。研讨会将在联合国教科文组织认证的中世纪法院中进行，位于深水埗。 下面是一天的日程安排： 时间 项目安排 9:00am-12:00pm 研讨会Ⅰ 12:00pm-2:00pm 午餐时间 2:00pm-4:00pm 研讨会Ⅱ 4:30pm-6:30pm 活动 香港具体课程：   课程名称 动画 协作思维 时尚 时尚营销 电影 平面设计 插图 室内设计 油画 摄影 连续艺术 社交媒体 在研讨会之余，学生可以选择参加SCAD的活动，社交活动包括参观当地的博物馆、画廊、植物园，或者与同行的小伙伴一起去海滩玩耍或购物。 活动，游览的目的地因研讨会所在地有一定的差异，可能包括： ▪亚特兰大高等艺术博物馆 ▪亚特兰大皮埃蒙特公园 ▪在Savannah当地的Tybee Island海滩享用晚餐 ▪萨凡纳当地博物馆 ▪香港灯光交响曲秀 ▪Sky100香港观景台 ▪昂坪360缆车和大佛游等等

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2020萨凡纳艺术新星有学分课程之香港2020萨凡纳艺术新星有学分课程之香港

2020首都博物馆 历史课程与讲解员实践

5260 人民币 (学费) 九年级 - 十二年级 中国 - 不限 04/04-04/07; 05/01-05/04；07/16-07/19；07/30-08/02；08/13-08/16； 项目介绍 首都博物馆简称首博，位于北京长安街西延长线上，集收藏、展览、研究、考古、公共教育、文化交流于一体的博物馆，是北京地区大型综合性博物馆，属中国省市级综合性博物馆。截至2015年末，首都博物馆总建筑面积63390平方米，常设展览藏品数量为5622件，展馆有地上五层、地下二层，被评为:"国家一级博物馆"。 申请材料 初三及以上学生，监护人知晓并同意 • 需通过电话面试 • 对文物、历史及博物馆感兴趣，沟通表达能力好，形象佳 • 通过博物馆面试及培训考核 课程介绍 • 学生们在前四天接受系统历史知识培训，学习北京通史馆、瓷器馆、老北京民俗馆的详细知识和讲解方法。 • 自己书写讲解词，在通过考核后进行五天的讲解实践。 • 学生和首博搭建的一个桥梁，为孩子提供的一个机会， • 家长表示，孩子决定做首博的长期义工，除了兴趣和实践体验，这也是非常适合文科生的背景活动。 课程内容： • 进入首都博物馆，系统学习中国通史、瓷器和老北京民俗文物历史，学习文物种类、断代和简单鉴定方法，从文物角度了解中国历史。 • 经过历史知识培训和讲解考核后，可选择在中国通史、瓷器馆、老北京民俗馆进行讲解，至少完成5次讲解（可选择全天或半天），也可以长期进行讲解实践。  •  了解博物馆运营机制，近距离接触文物，感受文物魅力  •  锻炼沟通表达能力，提升历史认知，一份难得的实践经历（注：首都博物馆不单独招收中学生讲解员，如想进入首博实践需参与本项目经过历史培训并通过考核）  •  获得实践认证证书一张，可用于抵扣校内实践学时、志愿北京学时、申请国外高校与自主招生，完善综合素质平台经历。 日程安排： 时间 内容安排 第一天 9:30—11:30 参观首都博物馆，进行全馆讲解。 了解中国通史与时代文物，了解全馆设置与讲解规范。 专业老师针对讲解礼仪，行为规范，吐字发音等进行培训和师范讲解。 13:30—15:30 中国历史朝代梳理与时代特征、代表文物，文物特点等。 15:30—17:00 通史展厅实践讲解 第二天 13:30—15:30 瓷器精讲：瓷器历史、年代特征、制作工艺、种类分类等。 瓷器展厅讲解培训、发放瓷器展讲解词。 15:30—17:00 瓷器展厅实践讲解。 第三天 13:30—15：30 老北京文化生活：北京的建筑、老北京的规矩、北京的传统生活等内容 老北京民俗讲解培训、发放民俗展厅讲词。 15:30—17:00 民俗展厅实践讲解。 第四天 09:30—11:30 青铜器、佛造像、玉器的鉴赏与鉴定。 13:30—17:00 三个场馆讲解考核与指导点评。

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上海社科调研：永不拓宽的马路

2020 首都博物馆国庆项目

项目介绍 首都博物馆简称首博，位于北京长安街西延长线上，集收藏、展览、研究、考古、公共教育、文化交流于一体的博物馆，是北京地区大型综合性博物馆，属中国省市级综合性博物馆。截至2015年末，首都博物馆总建筑面积63390平方米，常设展览藏品数量为5622件，展馆有地上五层、地下二层，被评为:"国家一级博物馆"。 该项目是暑期咨询和报名最多的项目之一，学生们在前四天接受系统历史知识培训，学习北京通史馆、瓷器馆、老北京民俗馆的详细知识和讲解方法，自己书写讲解词，在通过考核后可以自由选择五天进行讲解实践，也可申请长期的义务讲解员。 对于想丰富自己的社会实践经历及申请材料的学生来说，这无疑是一个很好的选择。 课程介绍 课程内容： 进入首都博物馆，系统学习中国通史、瓷器和老北京民俗文物历史，学习文物种类、断代和简单鉴定方法，从文物角度了解中国历史。 经过历史知识培训和讲解考核后，可选择在中国通史、瓷器馆、老北京民俗馆进行讲解，至少完成5次讲解（可选择全天或半天），也可以长期进行讲解实践。 了解博物馆运营机制，近距离接触文物，感受文物魅力 锻炼沟通表达能力，提升历史认知，一份难得的实践经历（注：首都博物馆不单独招收中学生讲解员，如想进入首博实践需参与本项目经过历史培训并通过考核） 获得青麟认证证书一张，可用于抵扣校内实践学时、志愿北京学时、申请国外高校与自主招生，完善综合素质平台经历。 日程安排： 时间 内容安排 第一天 9:30—11:30 参观首都博物馆，进行全馆讲解。 了解中国通史与时代文物，了解全馆设置与讲解规范。 专业老师针对讲解礼仪，行为规范，吐字发音等进行培训和师范讲解。 13:30—15:30 中国历史朝代梳理与时代特征、代表文物，文物特点等。 15:30—17:00 通史展厅实践讲解 第二天 13:30—15:30 瓷器精讲：瓷器历史、年代特征、制作工艺、种类分类等。 瓷器展厅讲解培训、发放瓷器展讲解词。 15:30—17:00 瓷器展厅实践讲解。 第三天 13:30—15：30 老北京文化生活：北京的建筑、老北京的规矩、北京的传统生活等内容 老北京民俗讲解培训、发放民俗展厅讲词。 15:30—17:00 民俗展厅实践讲解。 第四天 09:30—11:30 青铜器、佛造像、玉器的鉴赏与鉴定。 13:30—17:00 三个场馆讲解考核与指导点评。   申请材料 初三及以上学生，监护人知晓并同意 对文物、历史及博物馆感兴趣，沟通表达能力好，形象佳 通过博物馆面试及培训考核

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中科院暑期实践：人工智能决策与博弈探究课程

2020 中科院暑期实践

项目介绍 中国科学院计算技术研究所（简称计算所）创建于1956年，是中国第一个专门从事计算机科学技术综合性研究的学术机构。它集科研院所、学部、教育机构于一体，确立了“民主办院、开放兴院、人才强院”的发展战略，以及“三个面向”“四个率先”的办院方针。全院共拥有12个分院、100多家科研院所、3所大学（与上海市共建上海科技大学）、130多个国家级重点实验室和工程中心、270多个野外观测台站，承担20余项国家重大科技基础设施的建设与运行，正式职工7.1万余人，在学研究生6.4万余人。 计算所研制成功了我国第一台通用数字电子计算机，并形成了我国高性能计算机的研发基地，我国首枚通用CPU芯片也诞生在这里。计算所是我国计算机事业的摇篮。伴随着计算所的发生发展，先后为国家培养了几百名我国最早的计算技术专业人员，在这里工作或学习过的院士有二十位。 课程设置 项目导师由中国科学院计算技术研究所研究员担任，主要从事编程语言、编译器、计算机体系结构和深度学习等领域的相关研究。 为期5天，共计40学时 在中科院研究员的指导下完成一篇具有科学研究价值的学术论文。论文可上报区、市级青少年科技创新大赛、金鹏科技论坛等科技竞赛平台；优秀论文可在相关领域期刊杂志发表。 进入中国科学院计算技术研究所，跟随研究院探究人工智能的决策和博弈，学习人工智能决策系统、计算机原理、Python程序源代码，并探究人工智能如何在五子棋中进行决策和博弈，并自主设计实验测量，经历科研的全过程。 会学习人工智能宏观理论包括人工智能决策系统、逻辑推理起源和计算机原理、如何信息数据化，以及具体算法：算法的数据结构，穷举算法、贪心算法、动态规划算法的概念和应用案例，并探究五子棋智能决策系统，如何让人工智能在五子棋中实现智能决策。 实践单位：中国科学院计算技术研究所人工智能实践基地 实践地址：北京市海淀区中关村科学院南路6号     日程安排   翰林夏校规划 2019夏校已经接近尾声 错过申请时机的同学们千万不要错过2020夏校了 还是8个字 “尽早准备，尽早申请” 欢迎扫描下方二维码 翰林夏校规划师为您解疑答惑👇

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你身边的实践活动：优肯篮球运营助理社会实践

2020墨尔本城市体验 (冬季)

879 美元 (学费) 五年级 - 十二年级 澳大利亚 - 墨尔本 01/19-01/24; 项目介绍 墨尔本城市体验领导力计划为学生参与者提供了在世界上最适宜居住的城市享受乐趣的机会。 通过对城市环境和城市环境的探索，学生将了解墨尔本的主要基础设施设计和环境影响，我们的文化和语言多元化社区（CALD），公共交通网络以及这座壮观城市的活力文化。 该计划为学生提供安全和模拟的领导体验，这些体验由学生主导，注重成果和教师指导。从项目一开始，学生将承担贯穿整个项目期间的关键角色和职责，角色轮换顺序，由我们训练有素的合格员工提供便利和指导。 申请材料 无 课程介绍 计划规划。出发前研讨会 第0天 我们邀请学生自己完成10分钟的“营前计划表”，让他们将自己的想法转移到他们的营地计划中。提出的问题是促进学生主导的调查，涉及多个领域，包括季节，目的地，交通方式，自然地形，环境影响，行程管理，团队合作等等。抵达营地后，学生将与他们的新团队成员一起进行小组讨论，他们将在本周提出BHAG（团队目标），以便在他们选择的任何领域进行积极的变革。 团队挑战和墨尔本第一 天的介绍 加入南十字车站的营地后，团队将前往团队住宿并开始体验。利用公共交通系统和在城市中航行是团队挑战的一部分，这些挑战将使计划取得成功。探索始于CBD的惊人竞赛风格计划！ 攀岩探险和墨尔本水社区服务计划 第2天 在城市中醒来，团队将通过OutBeyonds社区服务计划回馈社区。在一个团队在营地煮熟的早餐后，学生将在早上通过我们的攀岩活动建立他们的信心和团队合作。下午，学生将参加我们的社区服务项目，与墨尔本水务学院合作，学生将学习242公里长的亚拉河（Birrarung）以及这条主要水道以及它如何为墨尔本的可持续发展做出贡献市。学生将通过重新植被和保存这一令人难以置信的自然资产为社区做出贡献。晚上，学生们将在帐篷里度过他们的第一个晚上！ 土着文化和亚拉河皮划艇之旅 第3天 学生们将在帐篷里醒来，然后在温暖的篝火旁为团队准备早餐。今天，他们将有机会与当地的Wurundjeri代表一起参加一个两阶段的研讨会，欢迎学生到这片土地上，通过歌曲，艺术，表演活动和舞蹈来了解土着文化。与口头传统保持一致，活动将涉及深层思考，分享，反思和讲故事的基本要素，同时有组织的活动，如飞旋镖绘画，丛林食物散步，自然欣赏和土地保护旨在实现教育成果 - 关注邦吉尔的法律。在亚拉河（Yarra River）享用烧烤午餐后，学生们将前往亚拉河（Yarra River）的上部，参加皮划艇之旅和冒险活动。学生们将沿着河流划船到达他们的营地，然后使用他们购买的食材烹饪户外营地餐。篝火周围的一天晚上反射，刷牙，熄灯睡觉。

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