2020 UC Davis Young Scholars Program

  2020 UC Davis Young Scholars Program 2020 加州大学戴维斯分校青年学者计划 项目介绍 The UC Davis Young Scholars Program (UCD-YSP)加州大学戴维斯青年学者计划是一项为期6周的住宿制夏令营,将带领大约40名有天赋的高中学生在自然科学领域中,重点研究生物、环境和农业科学类项目试验。2018年,学生们将与实验室工作人员和教授进行一对一的单独研究项目,且要在期末的时候准备一份期刊类的研究报告并展示。该项目旨在是通过在最先进实验室的深入研究经历,使学生有机会了解更多生物科学研究及其对其他领域的影响。 在这6周的时间里,当大多数学生还在在泳池派对、玩电子游戏、在商场闲逛浪费青春时光的时候,你却可以在加州大学戴维斯分校领略研究的魅力并获取5个大学小组学习学分,还可以与其他优秀的学生交朋友,探讨学术研究。 课程介绍 加州大学戴维斯分校的“青年学者计划”是一项夏季住宅研究计划,旨在使大约40名高成就的高中生接触自然科学领域的原创研究,重点是生物,环境和农业科学。为了有资格在2020年夏季入学,目前必须在课程暑期期间将学生注册为高二或大三学生,并成为初中或高中生。加州大学戴维斯分校的青年学者计划的参与者不仅限于加利福尼亚州的学生。2020年加州大学戴维斯分校戴维斯青年学者计划的参与者将与先进实验室的研究人员和研究小组进行一对一的合作,为期六周。每个学生将从事一个单独的项目,并准备关于他们的工作的期刊质量论文和专题讨论会演示文稿。除了科学研究之外,加州大学戴维斯分校的“青年学者计划”还致力于向参与者介绍大学校园内生活和工作的气候和文化。员工会尽一切努力来模拟参与者在大学第一年的经历。 申请时间 夏校时间: 2020年6月21日-8月1日 申请开始时间:2019年12月1日 申请截止时间:2020年3月16日 申请要求 登陆查看具体申请要求 10和11年级的在校高中生,在开营前年满16周岁,在结营前不满18周岁 申请费25美金 网上申请表 学校信息,包括非加权GPA和加权GPA 两封推荐信(其中一封必须来自科学学科的老师) 参与过得各种校内校外活动的信息 个人陈述 在校成绩单,需包含2017年秋季成绩 英语能力证明,如TESOL成绩 学费预计6,500美金 翰林夏校规划 2019夏校已经接近尾声 错过申请时机的同学们千万不要错过2020夏校了 还是8个字 “尽早准备,尽早申请” 欢迎扫描下方二维码 翰林夏校规划师为您解疑答惑👇 查看更多高端夏校项目 [product_category per_page="4" columns="2" orderby="" order="" Read more…

2020 Research Apprenticeship in Biological Sciences

  2020 Research Apprenticeship in Biological Sciences 2020 康奈尔大学生物科学研究学徒 项目介绍 Research Apprenticeship in Biological Sciences (RABS)康奈尔大学生物科学研究学徒项目不仅为学生提供了一个严肃的学习机会,更是一个加入世界领先的研究机构之一的桥梁。 康奈尔大学生物医学的科学家都力争卓越,利用他们丰富的经验和知识解决全球性的问题和造福社会。在这样杰出的导师的指导下,你可以自由选择领域中的项目进行研究,成为康奈尔大学伊萨卡校区著名生物医学研究社区的一员。 在高强度的作业下: 每周至少40小时的实验研究; 大量图书馆和网络资料研习; 书面实验报告的写作; 研究结果的演讲; 迅速提高你的综合应对能力,还可以与导师学生建立长期的关系,为你未来大学申请路获得一个有影响力的推荐信。这样的6个大学学分你值得拥有。 申请要求 登陆查看具体申请要求 高中在校生,夏令营开营前不得年满18周岁 必须参加AP 生物学的学习,如果 已经参过AP生物学考试,得分需在4或5分 一封推荐信(推荐AP生物学老师的),如果你的学校不开设AP生物课,需要请别的老师证明你在细胞生物学相关学习和实验上的能力 相关学习和实验经验的具体信息 申请表 申请费:美国籍学生50美金,国际学生100美金 标准化考试成绩,PSAT,SAT,ACT等 如果没有参加全英语教学的学校,需提交不低于100分的TOEFL iBT或者不低于7分的IELTS 财政援助申请表 I20申请表 护照复印件 如果录取,必须在5天内付清所有费用 翰林夏校规划 2019夏校已经接近尾声 错过申请时机的同学们千万不要错过2020夏校了 还是8个字 “尽早准备,尽早申请” 欢迎扫描下方二维码 翰林夏校规划师为您解疑答惑👇 查看更多高端夏校项目 [product_category per_page="4" Read more…

2020 Program in Mathematics for Young Students

  2020 Program in Mathematics for Young Students 2020 青少年数学夏令营 项目介绍 Program in Mathematics for Young Students青少年数学夏令营(PROMYS)是在波士顿大学举办的一个为期六周夏季数学项目。每年大约有80名来自美国和世界各地充满数学天赋高中生相聚在这里,短短6周的时间里,为了同一个梦想,雄心勃勃的探索数学充满奥妙的世界。 PROMYS于1989年由格伦·史蒂文斯教授和其他三位现任教职员工创立。来自各大高校(哈佛,麻省理工,普林斯顿等)的数学高材生,将带领着高中生们一起挑战数理论中不同寻常的问题,鼓励学生设计自己的数学实验,运用他们自己的分析能力来发现运用数学模型等。PROMYS的亮点就是鼓励学生自己提出问题并解决问题,从中发现数学的美。 项目时间 申请时间:2019年12月中下旬 官方表示并无明确的申请截止时间,以滚动录取,先到先得为原则。去年4月底就已经满额了。 申请材料:申请表、数学老师推荐信、数学测试(申请条件:大部分学生是9-12年级) 截止日期:Rolling 项目时间:2020.6.28-8.8 项目费用:4913美元 申请要求 登陆查看2019PROMYS申请要求及2019PROMYS测试题 2019PROMYS测试题 15-19周岁在校学生(夏令营开营前第一天,申请者需至少年满15周岁),共80名(60位新生,20位往年学生) PROMYS测试题答案 在校成绩单(无需官方) 网上申请表 在校数学学科老师推荐信 如需经济援助,则需要填写financial aid申请表 如需申请针对低收入家庭中国学生的Yongren(永仁) Fellowships奖学金,则需提供 Yongren测试题答案 在校成绩单 数学学科老师推荐信 Yongren申请表 低收入证明 候选人需经过skype或电话面试 无需TOEFL成绩 夏令营花费预计4,600美金 翰林夏校规划 2019夏校已经接近尾声 错过申请时机的同学们千万不要错过2020夏校了 还是8个字 “尽早准备,尽早申请” Read more…

2020 MIT Women's Technology Program

  2020 MIT Women's Technology Program 2020 麻省理工女性科技暑期项目 项目介绍 Women's Technology Program(WTP)麻省理工女性科技项目专为11年级女高中生所设计的学术体验项目,为期4周时间。WTP为学生提供两个方向的课程体验,Electrical Engineering and Computer Science (EECS) 电子工程与计算机科学和Mechanical Engineering (ME)电气工程与计算机科学。这个夏天并不轻松,各种实践课程、实验和团队合作项目都等着你来探索。 WTP是为那些在高中课程中表现出色数学和科学能力的女孩而设计的,她们或多或少在工程或计算机科学领域 没有很深的学习经历和知识。因此,大部分的课程并不能满足已经有着丰富相关经验的你。 大部分的授课老师是麻省理工MIT在读女研究生,为学生量身定制学习内容,而助教都是本校女本科生,与学生生活在一起,协助完成每天课程表上安排的内容。每年有超过500名优秀学生提交申请,仅录取60位(40名EECS和20名ME)来自全国范围内最优秀的11年级学生。 申请要求 登陆查看具体申请要求 对数学和科学极度感兴趣的11年级女高中生,且没有工程学和计算机科学相关学习经验 在美国上学的学生,美国公民或者拥有美国绿卡 官方数学和科学学科的成绩 可选择性提供标准化考试成绩PSAT, SAT, ACT, AP数学和科学 or SAT分科成绩(推荐PAST) 家庭年收入低于120,000(12万)美金的学生可以免去所有项目费用;家庭年收入高于120,000(12万)美金的学生需支付3,500美金左右的学费 完成网上申请表 列举自己参加过的所有活动 4篇275-300字的短文 9-10年级的官方成绩单 11年级秋季学期的官方成绩单 网上提交两封教师评审表(一封需来自数学老师,一封来自科学老师) 翰林夏校规划 2019夏校已经接近尾声 错过申请时机的同学们千万不要错过2020夏校了 还是8个字 “尽早准备,尽早申请” 欢迎扫描下方二维码 翰林夏校规划师为您解疑答惑👇 查看更多高端夏校项目 [product_category Read more…

2020 Summer Engineering@NYU

  2020 Summer Engineering@NYU 2020 纽约大学工程学院夏校 项目介绍 Summer Engineering @NYU为纽约大学Tandon工程学院开设的夏校项目,隶属于NYU Pre-college纽约大学预科项目旗下,针对现任10-11年级高中生开放。尽管是为高中生准备的大学预科项目,但是也是真实大学学术生活。每年暑假,Tandon工程学院会提供部分基础课程供学生选择。虽然是科学和工程方面的基础课,但也极具乐趣和挑战性,不仅可以培养学生的技能,还可以获得相应的学分。 项目时间 申请日期: 留学申请截止日:1月1日 提前行动申请截止日:11月1日 转学申请截止日:4月1日 项目要求 登陆查看具体申请要求 10-11年级在校高中生 个人陈述,250-500字不超过一页,可以自定题目,主要围绕什么经历影响了你定义你是谁,有没有什么独特的经历? 从9年级开始到现在的官方成绩单 网上申请表 国际生需提交标准化语言考试成绩,TOEFL iBT不低于100, IELTS不低于5, PTE不低于70, CAE或CPE不低于191 以下3种类型的学生可免除标准化语言考试: 母语为英语 当你申请的时候,在全英语教学的学校就读至少3年 已拿到全英语教学的学校的毕业证书 翰林夏校规划 2019夏校已经接近尾声 错过申请时机的同学们千万不要错过2020夏校了 还是8个字 “尽早准备,尽早申请” 欢迎扫描下方二维码 翰林夏校规划师为您解疑答惑👇 查看更多高端夏校项目 [product_category per_page="4" columns="2" orderby="" order="" category="summer"]

2020 Center for Talent Development Summer Program

  2020 Center for Talent Development Summer Program 2020 西北大学人才培养中心暑期项目 项目介绍 Center for Talent Development (CTD) 西北大学天才培养中心始建于1982年,它是西北大学教育和社会政策学院里的一个非营利性机构,是美国最富盛名的三大天才青少年培养项目之一,从四个核心目标下手:talent identification人才识别, talent development人才开发, research研究和advocacy宣传,致力于通过先进的教学手段,高强度的课程内容,培养和锻炼天才学生。 通过在CTD 的学习,天才学生不仅将得到智力能力和学习知识方面的提高,更将磨炼和取得实现卓越成就所需的品格和能力,如创造力、自我激励、毅力等。CTD学术性强,节奏快、强度大的特点使其成为培养专业人才的摇篮。 课程介绍 CTD暑期项目针对从儿童时期到高中阶段都开设有不同主题的课程,共以下6种,鼓励有天赋的孩子们去探索学术: Leapfrog跳背游戏:适合4岁至3年级的学生,Leapfrog提供了以研究为基础的课程配合专业的老师,内容包括计算机编程、动物学、剧本创作、工程或火箭科学。学生可选择一门或多门课,每门课均为一周时间。 开课地点:Chicago, Evanston/Skokie area, Lake Forest, Naperville, and Palatine, Illinois 学费:半日制第一门课345美金起;全日制一周课时670美金起 Spark火花:适合3年级至4年级的学生,内容包括科学、技术、英语/语言艺术与数学等,在每个一周课时的课程内,学生们会深入探讨一个感兴趣的话题,提高学术能力,学会与人合作 开课地点Chicago, Elmhurst, Evanston/Skokie area, Lake Forest, Naperville, and Palatine, Illinois 学费:全日制一周课时670美金 Solstice夏至:适合4至6年级的学生,内容包括英语和语言艺术、人文科学、数学、科学、计算机科学、设计和工程等,学生可以深入感受娱乐或社会活动,同时拓展学生的学术能力和社交能力 课程时间: Read more…

2020 Secondary Student Training Program-Iowa

  2020 Secondary Student Training Program-Iowa 2020 爱荷华大学中学生科研培训暑期项目 项目介绍 Secondary Student Training Program(SSTP)中学生科研培训项目是爱荷华大学自1953年起举办的为期5周半的住宿制暑期科研项目。作为MIT强烈推荐的科研项目之一,竞争之激烈,其含金量不言而喻。每年夏天,在爱荷华大学的Belin-Blank Center将聚集大约40名左右的学生,其中约60%是10年级的学生,约40%是11年级的学生,而国际生比例约为15%。如今,已经有超千名的校友遍布全球各地。 在SSTP项目中,学生将在爱荷华大学顶级导师的指导下加入大学研究小组工作,每个学生都会根据申请时的意愿被分配到一个相关领域的实验室里跟着研究人员做实验,每周大约需要花近40个小时在自己感兴趣的话题上。SSTP项目可供学生选择的课题范围非常广泛,为了支持SSTP的发展,爱荷华大学的各个学院几乎都加入了该项目,包括工程学院、文理学院、牙医学院、医学院、护理学院、药学院、公共卫生学院以及研究生院等。当SSTP结营时,学生需要提交相关的研究论文并把研究论文做成海报后,做演讲汇报。在SSTP项目中,学生会在导师的指导下进行科学研究。 当然,除了每周高强度的实验课程,SSTP也会组织学生参与丰富多彩的活动。对有志于进入美国顶尖大学的国内高中生来说,SSTP经历,不仅让他们得到了美国大学的科研学术培训并获得3个大学学分外,还感受了美国大学的校园氛围,更是在未来的大学申请中如虎添翼。能够进入SSTP这样的顶级夏校,某种意义上就等于一条腿迈进了名校。 课程安排 在爱荷华大学教师的指导下,与工作小组一起度过工作日。研究组中的博士后学者,研究生研究人员或大学研究助理可能会提供进一步的支持。在该计划期间,将居住在学生宿舍并体验作为大学生的生活。晚上和周末的活动包括研讨会,娱乐活动和校外实地考察。 课程时间为周一到周四9:00 AM 至 12:00PM和1:00 PM 至4:00PM,周五9:00 AM 至12:00PM,每天日程时间表如下: 7:30—8:30          Breakfast早餐 9:00—12:00        Class/Lab课程、实验 12:00—1:00        Lunch午餐 1:00—4:00          Class/Lab课程、实验 4:00—5:30          Free time自由活动时间 5:30—6:30          Dinner晚餐 6:30—7:30          Study sessions / Community service学习时间/社区活动 7:30—10:30        Evening activities晚间活动 11:00     Lights Read more…

2020 Cornell Engineering Experience

  2020 Cornell Engineering Experience 2020 康奈尔大学工程体验夏校 项目介绍 Cornell Engineering Experience康奈尔大学工程体验夏校是一个为期6周的体验项目,康奈尔大学著名的工程学院协办,并由R. Bruce van Dover教授带领学生探索工程学的奥秘。课程中,不仅仅是一个个又无趣又漫长的课程讲座,还有学生可以亲自体验参与设计的各种实验课程。学生将有机会通过设计师和科研人员了解各种工程领域,诸如: 机械、航空、电气和土木工程; 材料科学、工程物理、地球科学; 化学、生物、生物医学和环境工程; 计算机科学,操作研究,系统和信息工程等。 在实验室里,你将和你的小组成员一起挑战实验设计等,将设计和技术从几个工程领域结合起来。通过这个项目,你将扩展你的工程知识,深入了解工程设计过程,甚至可能开始开发具有市场价值的想法。期间你还将有机会参观工程学院与工程学院招生办公室的代表,访问一个尖端设施如康奈尔大学的纳米加工设备,高能源中心同步源,材料研究中心或热电联产电厂等。 课程内容 所有录取的学生都将获得6-8个学分,根据所选的课程不同略有差别,分为必修课以及选修课: 必修课:Exploration in Engineering Seminar (ENGRG 1060) 3个学分,最多99个学生 周一和周三2:00-5:00 PM上课,周二、周四或周五1:00-4:30PM为实验课 推荐学生最好事先完成pre-calculus或calculus课程以及化学或物理 课程所需材料为 课本Engineering Your Future: Comprehensive, 8th Edition,作者William C. Oakes and Les L. Leon 课本Engineering: A Very Short Introduction,作者David Blockley Read more…

2020 JHU Engineering Innovation

2020 JHU Engineering Innovation 2020 约翰霍普金斯大学创新工程夏校 项目介绍 Engineering Innovation(EI)创新工程夏校由Johns Hopkins Univeristy(JHU)约翰霍普金斯大学自2006年主办的夏校,专门为有数学和科学天赋学生提供一个近距离接触大学难度工程学科的机会。学生通过将数学和科学知识应用到实验室和实践项目中,在高中课堂中学到的概念与现实世界的实践相联系,最终学会像工程师一样思考、测试理论和解决问题。 EI分住宿和走读制,分布在JHU不同的校区内,且根据校区的不同课程会分为4周(一周5天)或5周(一周四天)。在近20天的时间里学生会完成计算机工程、化学工程、电气工程、材料科学、土木工程和机械工程的的研究和学习,了解工程经济学,写研究论文,学员每周将进行一次小测试,期末将会有期末考试。所有成功完成课程的学生都会获得结业证书,如果学生的成绩可以是A或B还可以获得JHU的3个学分。 具体来说,在学习的过程中,教授将讲述工程学概念和理念,引导有潜力的学生,让学生不断的自我提问,工程学适合我吗?是的话,具体是哪个领域?EI强调多参于问题、团队合作和如何成功的管理实验费用。同时学生还会接触到工程师日常操作的工作。EI的教授将教导学生怎样利用数据来推断基本的物理原理,提倡学生多提书本外的问题,学生能够亲手参与实验室、虚拟实验室的工程项目。之后教授将会提出问题,引出专题,引导学生多问“为什么这样做”“为什么不这样做”“这是什么”这类附属问题,以此来引导学生进行相关领域的学习,同时提倡学生从正反两面讲述例子;教授会详细解答问题中每一个步骤。 全部课程均由约翰霍普金斯大学开发,学生的教师比例低于12:1,且88%的EI毕业生在大学里继续学习工程或科学。聪明的你,如果对工程学感兴趣,EI绝对是你不容错过的选择。 申请要求 登陆查看具体申请要求 10-12年级在校高中生(有天赋的9年级学生可能会考虑) 学生在校成绩要求 高中数学和科学学科成绩需为A或B 上完Algebra II,完成一门科学实验课(物理,化学或生物,推荐物理) 完成一门含有trigonometric functions三角函数教学的课程,要学会sines和cosines的使用 因国际生需住宿,申请时仅可在以下两个提供住宿的校区内选择其一,且申请的学生在2018年6月24日前年满15周岁,在2018年7月20日不满17周岁 Johns Hopkins University – Homewood campus (Baltimore, MD) Hood College (Frederick, MD) 母语非英语的国际生以及前5年未参与全英语教学的学校的学生均必须提交TOEFL成绩,且TOEFL iBT 成绩需至少为阅读26分以上,听力26分以上,写作22分以上和口语25分以上,不根据国籍判断是否需要提交,例外情况如下: SAT的Critical Reading超670分或ACT Reading and English至少30分者可免去TOEFL成绩 若母语非英语的学生在前5年均为英语教学的学校,在提交具体信息后可免除TOEFL成绩 无TOEFL考场国家的学生可提交IELTS成绩,每科成绩至少7.0分 所有国际学生必须在开营前拥有可在美国使用的手机 申请需现在网上填写申请表 75美金申请费 250字why Read more…