现在，越来越多的家长在暑期会选择送孩子去海外夏令营。与前几年家长们带着孩子到海外走马观花式的参观不同，最近几年，家长更加理智与实际，通常会选择有目的性的夏令营，比如游学营、ESL英语营等。

有关海外夏令营的营地很多、信息繁杂，面对各种眼花缭乱的类型和活动，真的能闭着眼就可以选好吗？家长把孩子送到海外的目的，都想通过短暂的海外生活，可以锻炼孩子的语言能力、适应能力、交流能力及学习等方面的能力。同时，还可以让孩子体验到真正的北美文化。

但是，实际情况往往没有家长想象中的那么好。

举个真实的例子：曾经在多伦多的海洋公园里就餐时碰到过一群来自国内参加某英语营的学生。学生之间的交流是全中文的，同行的西人老师每说一句话都需要同行的中文老师再翻译一遍。“我要this，this和this”，突然，来自某个点餐学生的声音完全吸引了我的注意。这里解释一下，“我要”，“和”是中文发音，“this”是英语。所以这一句话说下来就是中英混杂的“我要this，this和this”。

家长们应该都不希望上述夏令营的例子发生在自己孩子身上，毕竟花了大把时间和金钱，孩子却没学到东西的话，还不如就近找个英文补习班。

面对海外夏令营的诸多水分，难道真的得让孩子试了才知道吗？一般的海外夏令营价格都不菲，怎么才能提前知道质量呢？我们主要总结了以下几点：

 

游和学的时间比

既然是游学营，家长就需要了解时间，也就是“游”和“学”所占的比重。如果只游不学，或者学的时间很少，那和参加旅行团没有什么区别。

 

课程安排与教材

每个来到游学营的孩子因为背景、学校、年龄等不同，其英语水平也不同。营地根据这种情况是否分班教学或是分年龄教学？

营地是否选用北美课堂上正在使用的教材教学？

课程安排上也需要家长进行深入了解：有些夏令营为了宣传好看，每天都安排多种活动，导致每个时段的课程都很短，孩子的学习也是浅尝辄止、并没有学到什么东西。

 

语言学习

海外游学营最主要的目的就是学英语。营地是否有英语测试？是否有直观的成绩单或证书能够在学生营地生活结束后，让家长和学生都能看到英语水平的提高？

参加游学营的孩子基本上都来自国内，相互之间习惯用中文交流，再加上老师如果也选志愿者进行中文翻译的话，出现上述游学营中的例子也就不奇怪了。

 

师资

老师是否是本地的？是否有教师资格？教师与学生比例是多少？

要知道英语8级和本地地道的西人英语还是有很大的差别。有的名校营中的老师并不是该校教师，而是外聘或外包的。

延伸一个问题，参加那些名校研学营到底好不好？值不值？

这就需要了解研学营的实质内容了：到底是本校办的还是外包的？即使是本校办的，老师也许都是外聘过来的，并不是该校自己的老师。

很多的名校参观就是绕着学校走一圈、看看设施、拍拍照，但这样没有任何实际意义。家长应该咨询营地负责人在名校参观的行程安排中，是否有和主管招生老师面对面交流，能够解答一些实质性地、在申请学校中会遇到的问题、从而帮助家长和学生更好地申请学校。

有些家长报名名校夏令营能够在申请该校时加分，但是能否成为学校申请时的加分项其实还是要看孩子的自身条件和成绩。