奥克兰文化之旅
8月19日，转眼已经是在新西兰的第二周。同学们期待的时刻终于到来了，旅行模式启动！
今早，leo老师作为导学师，我们一行集合出发。在去往奥克兰博物馆的路上，leo老师发了一篇作业纸，要求同学们在游览中去寻找问题的答案，并在今晚回家后整理，明天上交。同学们领到了“任务”后顿时认真起来。
在行进途中，leo老师向同学们科普了殖民地和世界大战的相关历史知识，使大家对世界史有了一个大概的了解。
人工热带雨林花园是第一站，花园从外部看起来就像一座晶莹的玻璃宫殿，首先我们参观的是自然温度园，这里花团锦簇，简直是花朵构成的海洋。女孩子们赶快上前，一起拍照。
之后，映入我们眼帘的是一片绿意盎然的“热带雨林”，愈向前行进越能感受到扑面而来的暖空气——原来，这里是人工加温的热带园区。运用“暖气”的原理，员工实时监控温度，营造出适合热带植物生长的环境。男孩子们在这里观察着从未见过的巨大热带植物，啧啧称奇。
这里还有一个小湖，动物们很是惬意。同学们在这里驻足休息，与自然亲密接触。
参观完植物园，我们继续行进至奥克兰博物馆，远远的就看见这通体白色的美丽建筑，同学们的期待值也达到了最高。
博物馆的工作人员热情的接待了我们，在leo老师的带领下，正式开始博物馆之行。博物馆陈列分类有序，从中同学们了解了新西兰的历史、新西兰的动植物等文化知识。
更为特别的重头戏是毛利族展区，毛利人是最早来到新西兰岛的，他们好多人自称是从云南和台湾来的。其独特的文化让同学们感受到了先民的智慧。大家在这里看到了说明毛利人衣食住行的系列展品，令人收益匪浅。
走出博物馆驱车来到奥克兰大学，在花园尽情放松留影后，孩子们已经饿了，赶紧吃饭去吧！
吃饱喝足，旅行继续。大家一起奔赴港口，在初春的新西兰体验“面朝大海，春暖花开”！船只层层叠叠，水手来来往往，海天一色甚是美好。
几近黄昏，我们来到了奥克兰misson Bay和ladys Bay。登高远眺，摆出各种poss，在这被夕阳染成金色的海边留下纪念。
夕阳西下
这画面，不止定格在相纸上，更留存于我们的记忆中。今天的行程就这样结束了，每个人的心中都有属于自己的收获。回到家中，完成任务，明天，我们旅行继续！
