马上就要开学啦，今天想跟大家来侃一侃AP！
有人可能会说：“类似于这样的文章我已经看过一百篇了！”
而我的回复则会是：“我们不一样！”

普通的AP选课文章会告诉你去学：

统计学（Statistics）微积分AB/BC（Calculus）心理学（Psychology）语言与写作（Language）物理C（Physics C）宏微观经济学（Macro/Micro Economics）美国历史（U.S. History）甚至中文（Chinese）……

而本篇文章绝不走这个套路！因为，可怜如我，高中配置十分卑微。在上面这份留学生热门AP清单上中，除了两门数学以外的其他科目，我都没上过！

因此在这，并不能分享自己的学习心得。

我所毕业于的高中只设置了5门AP：拉丁文、统计学、微积分、美国政府与政治，和文学。我上了除拉丁文的其他所有。对于统计学和微积分，我想，在座的各位都已经是一名成熟的中国留学生了，会去主动挑战这类系数的数学了（毕竟国内的应试教育还是杠杠的）。
因此，今日的焦点将会集中在两门比较冷门的文科科目：

AP美国政府与政治

我不了解中国政治，却来学习美国宪法。

在开课前，课程大纲上就有注明这门课程需要大量的阅读，每天会有一个小时的作业量。比较好的是，这门课程可被归类为课本教学，因此只要肯花时间阅读+记忆力好+脑容量够，基本上是没有问题的。

考试一般在五月的第一周，分为两个部分：第一个部分为选择题，55道，计时1小时20分钟，占总成绩的50%；第二个部分为Free Response（通俗易懂的翻译就是：小·作·文），4道题，计时1小时40分钟，占总成绩剩余的50%。

选择题并没有什么特殊技巧，依然以选“最佳答案”（best answer）来选；考到的知识点多数只能靠死记硬背，尤其是课本上列出的术语（terms）和法庭案件（court cases）；而遇上一些措辞较为模糊的问题，便只能靠猜。

Free response有一点有利于考生的就是：答错不扣分。批卷人只要看到了和官方答案符合的点，就会给分；因此，有一计策是：把你能想到的知识点都写上，说不定，就中了呢。宁多勿少。再来，卷面也应保持相对的整洁，以免批卷人看漏得分点。练习free response的一个技巧就是做历年来AP考试的真题，每年的题型都有一定的规律。

AP文学

流水账伴我成长

从小到大，教过我的语文老师都曾教导过我：“不要写流水账。”而事实证明：巧写流水账者得天下！

老实说，我在学校上这门课时感觉非常地纯粹，就是读书。而读这些书对我的考试有用吗？其实也没多大用。

考试同样通常在五月的第一周，也分为同样的两个部分：选择题，55道，计时1小时，占总成绩的45%；Free Response，3道题，计时2小时，占总成绩剩余的55%。

做选择题的时候就是在夺命答题；如果做托福阅读的速度是汽车，SAT是赛车，那AP文学就得是火箭。选择题分五个部分，对应五篇不同的文章节选，其中至少有两篇小说和两篇诗歌。因为时间有限，在每一道选择题上基本只能花费1分钟，不会的就只能随心乱选，不宜在一道问题上停留太长时间。

而free response有它的一套规矩。第一题为诗歌鉴赏，第二题为短文分析，第三题则为自由论述。没有一套固定的答题顺序，推荐每篇答案的写作时间为40分钟。较绝的是，AP文学考得不是你写作文的能力，而是你分析作者为什么要这么写的想象力。因此，就一个字——编！

这个时候，除非你脑力过人，你的唯一选择就是写流水账，因为你根本没有时间和脑细胞去思考你这样写对不对，你也没有空间去修正你已经写下的内容，当下你只能做的，便是头也不回地把你的脑洞写下来，并强行让它们读起来很有道理。

第一题，诗歌鉴赏，基本上是一道送命题。很难琢磨到标准答案的意思，毕竟诗歌一般很少说人话。推荐的一个下手点是找作者采用的写作手法，什么排比，什么比喻，什么反问句，这种看似非常低级的修辞，都可以拿出来好好“品味”一番作者的用意。

第二题，短文分析，相对而言则较为容易。可以采用六点式，先找出：角色(character）、设定（setting）、结构（structure）、描述（description）、写作手法（writing technique），和想传达的信息（message）。

第三题，自由论述，应是最轻松的一道。它的自由发挥度极高！它会给你一个范围很广泛的题目，让你围绕着它的主题来写。例如，这个题目可以是：每个人都拥有天赋，请选择一部作品中的一个角色并阐述作者是如何通过描绘他/她的天赋从而升华整部小说的主题。
这部作品可以是你读过的任意一部作品！因此，课上读的书目其实并没有什么用，它们只是用来增长你的见识，拓展你可以用来答题的选项。

我高中选择上AP美国政府与政治和AP文学的原因有很多，当然最主要的还是因为学校提供的选择太少，为了提供大学申请的竞争力，就……（划掉）。其实，更多的，还是觉得自己本身偏文，想去鼓励身边更多的人去挑战这两门课程，更是去证明——亚洲人文科也可以杠杠的！

希望更多的留学生在选AP的时候会去考虑一些冷门科目；它们可能看上去冷漠无情难拿⑤，其实私下也有着一颗包容、容错率不低的心。