项目介绍

圣母大学（University of Notre Dame，又译为诺特丹大学），世界顶级大学，始建于1842年，经历了一个多世纪的辉煌，享誉全球，是一所私立天主教研究型大学，位于美国印地安纳州密歇根湖畔的南本德，历年来稳居全美20所顶尖学府之列。在2017年USNews美国大学排名中，圣母大学与康奈尔大学、莱斯大学、范德堡大学并列位于全美第15名，2018年USNews美国大学排名，圣母大学排18名。圣母大学以其卓越的本科教育享誉全美，而其本科教育的重中之重则是针对所有本科生开设的核心课程。核心课程着眼于通识教育，通过学习核心课程，学校希望学生掌握必备的知识与技能，并且彰显圣母大学毕业生独特的气质。每隔十年，学校会重新审视核心课程的设置，进行适当的增删减改，使其体现学校特色的同时与时代特征遥相呼应。

 

圣母大学设有数十个学科专业，涉及领域较广，主要有建筑学、生理学、生物学、生物医学、生物医学工程学、生物化学、生物物理、分子生物学、社会学、无机化学、有机化学等、学科专业数量虽不是很多，但大部分专业具有很强的科研学术实力，可以授予硕士、博士学位，一些学科如化学工程、商业管理、会计、历史、哲学、政府学、英语和医科预科等在相应领域有较大的影响力。

该校还设有文学院、艺术学院、商业管理学院、工程学院、建筑学院、理学院等研究生和辐射实验室、国际事务研究所、费米国家加速器实验室、材料科学实验室、人类学研究中心、当代社会研究中心、城市研究所等科研机构。

核心课程

核心课程正是保证学生具备以上能力的关键因素。然而，近些年，教师逐渐发现一些学生对于核心课程的心态常常是按照要求达到规定的课时就完事大吉，同时，学校的核心课程在要求和内容安排上相互联系得不够紧密，课程深度不足，这在一定程度上造成了部分学生敷衍了事的态度。

2014年8月，圣母大学开始了新一轮的核心课程审核。

这次核心课程的改革力度是近40年来最大的一次。过去圣母大学的核心课程分类主要包括数学、科学、历史、社会学、美术、文学、哲学和写作，其特点是以传统的学院分类提供课程选择，学生需要从这些分类中选修某门课程以完成核心课程要求，但是课程相互间联系松散，并没有从学生学习的角度进行考虑。新的核心课程则打破了学院的壁垒，学校制定了名为“知识门类”的课程体系，列出了共计十余项学生应该掌握的知识或技能，包括：

• 高级语言与文化：涉及文学、文化、思想和政治相关的语言课程；
• 美术与文学：激发学生艺术创造或者艺术批判的能力；
• 历史：从时间、背景、地理、文化、人物等方面研究历史的课程；
• 综合：从不同学科背景出发，并由不同学院教师配合教授的课程；
• 哲学：培养学生理性推理能力，以探索世间真理的相关课程；
• 定量推理：学习多种以数学方法来思考问题的课程；
• 科学与技术：培养学生以科学家、工程师等身份来看待世界、分析问题的课程；
• 社会学：研究社会和不同社会背景下人际关系的相关课程；
• 写作：包括写作与修辞课程以及其他写作量较大的课程；

 

课程内容

考古学：探索巴黎圣母院的基础

天文学：调查我们的宇宙

面对贫困： 为正义服务

当代教会及其不断发展的使命

辩论和公开演讲

电影制作：成为电影制作人的艺术

从Malcolm X到甲壳虫乐队： 60年代的青年活动与镇压

美国社会中的性别与文化

全球健康：科学，医学和健康的社会决定因素

身份与流行文化： 你是哪个霍格沃茨家？

商业语言： 全球社会的会计生命科学 生命科学

文学：反乌托邦时代的希望与信仰

营销与共同利益

现代艺术：从法国印象派到美国流行音乐

摄影：创造性地看待

心理学与自我

研究计算：计算机加速发现

俄罗斯和西方： 理解现代俄罗斯的灵魂

世界政治与权力： 世界政治与权力国际关系概论

申请材料

成绩单，高GPA，推荐信

 

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