• 7699 美元 (学费)
• 九年级 - 十一年级
• 美国 - 洛杉矶附近
• 06/30-07/26;

项目介绍

加州大学圣塔芭芭拉分校是这10年以来，提升力最快的学府之一，时常会在各项的评比中看得到学校的名称，加州大学圣塔芭芭拉分校的师资力量也非常雄厚，教授中有6位诺贝尔奖获得者，27位美国国家科学院院士，27位美国国家工程院院士，23位美国人文与科学院院士以及38位美国科学促进会成员。曾经在短短7年的时间里，学校中有5位教授荣获诺贝尔物理学奖、诺贝尔化学奖和诺贝尔经济学奖的殊荣。同时，学校也是美国重要的学术联盟美国大学协会的六十一所知名大学成员之一。 这可能是美国高中生里最热门的科研项目之一，每个科研项目的导师通常有1—2名学生，你会与导师和他的研究团队紧密合作。你将会有一个自己的研究项目，并且每周投入大约30 - 40小时在研究工作中，必要时会工作到深夜，同时学习如何查询学术文献，收集和分析数据，编写论文，以及如何专业地展示你的学术成果。项目中会有实地考察和各种讲座。每周五下午，学生轮流分享他们的研究进展，这会拓展大家的视野。结业时会有论文汇报的仪式。

申请材料

申请表，托福83分以上，成绩单3.3以上，推荐信，申请文书。

课程介绍：

▪ 参加科学与工程研究学院的学生将获得4个学分，通过参加一个科技整合的课程，讲授他们当前在该领域选择的特定路线以及基本概念。

▪ 学生将学习如何撰写正式的研究报告，并获得关键的沟通技巧，以得到有效的调查结果。

▪ 在项目的前半部分，学生将参加关于特殊设计的动手实验室，演示他们在讲座中学到的知识。

▪ 在下半年，学生学习的方法将从实验室转移到小组讨论，以便让学生共同研究问题，共同研究调查结果，并在项目的最后一天在正式的在研讨会上展示项目成果。

 

课程内容：

▪ 塑料奇妙-合成高分子研究的当前主题

学科: 工程，材料，化学，物理

在本课程中，我们将深入探讨关于聚合物研究的主题。

我们将首先介绍在高分子科学与工程方面取得的巨大成就。

然后，我们将更深入地探讨公司和大学正在进行的具体研究工作。

我们将把科学或工程概念与当地创业公司正在从事的工作联系起来。

例如，我们将进行实验室实验，研究聚合物如何可以更可持续的发展——从可再生原料到垃圾填埋场的再循环或分解。

我们也将看看学术机构已经采取的工作，例如,"软"机器人技术。

关于他们的期末专题，学生将继续实验，我们将在前两周进行探索，并将在一个小组共同的完成研究。

课程的大部分内容将集中在聚合物科学和工程的基本概念上，学生们也将学到可以应用于所有科学分支的有价值的技能，比如如何开展一个研究项目; 如何进行原创性研究; 以及如何呈现研究成果。

▪

这是一个小世界——微生物在你身边

学科: 微生物学，生物化学，环境科学

一个生物能有多小？ 被称为细胞的小型生命单位的直径可以小到0.1微米。 那只有0.000004英寸！ 尽管微生物体积很小，但它们是地球生命不可或缺的一部分。 从产氧的藻类到致病的细菌，微生物在我们的生活中扮演着各种角色。

在本课程中，我们将微生物学、生物化学和环境科学中的工具结合在一起，研究我们周围的小生物世界，特别关注细菌。

学生将运用他们的知识和实验技能来回答实验问题，如在不同温度下，肉类需要多长时间才能对人体有害，什么条件支持有利于植物发育的细菌生长，以及在人体不同部位有多少无害细菌与人类共存。

在课程结束的时候，学生们将会从大学的微生物生态学中学到关键的概念，并且以动手参与其中的方式理解科学方法背后的逻辑结构。

 

▪ 地球生命的故事-粉红色海豚、飞蛇、僵尸蚂蚁和地球上所有生命

 

生态学，进化生物学，动物行为学

 

在这门课程中，你将了解到自然选择是如何塑造了这些疯狂的改编，贯穿整个时间和整个世界。

从细菌到巨杉，从恐龙到人类，我们将分解并试图解释上述问题以及我们在自然界和我们周围看到的模式。

我们将深入生物学领域，比如生态学、进化论和动物行为学，并研究生命与环境之间的关系。

为了最好地理解为什么有这么多不同种类的生物及其复杂的相互作用，我们将通过尖端科学发现和动物独特适应的例子来研究进化。

我们将探索我们在世界上看到的这么多生物，并讨论人类对全球气候的影响、物种灭绝、环境变化以及环境保护的作用。

 

▪ 不幸的世界——理解现代冲突的起源并寻求解决办法

学科: 全球研究，国际关系，政治学，历史

 

参加这门课程的学生将被要求选择一个他们希望作为研究小组加以审查的冲突主题，并希望他们了解自己选定冲突的原因、所涉主要行为者以及拟议的冲突解决办法。

学生不需要有学习冲突或政治的经验，他们既可以选择传统冲突(比如也门的人道主义灾难或缅甸对罗辛亚穆斯林的迫害) ，也可以选择非传统冲突(比如气候变化和网络隐私)。

除了研究世界上最紧迫的冲突之外，该课程旨在为学生提供进行人文和社会科学研究所需的培训和工具。

这包括探索不同类型的可用方法，如何构建一个强大的研究问题，写一个彻底的文献回顾，发现和分析来源，并有效地将结果整合到一篇研究论文。