THSI 夏校之编程

Summer School

在30年前，没有人认为编程是一项必备技能。但是，事情现在不同了。

在美国，少儿编程已经成为孩子们继阅读、写作、算术这三项基本能力外所需要掌握的第四项必备技能。而在许多欧洲国家，政府和学校也都认可编程已经成为这个时代必备的素养，从小就开始培养孩子的编程思维。

美国前总统奥巴马亲自发起每年一次的“编程一小时”（Hour of Code）活动，目的就是促使全美的中小学生开始学习编程。

美国当下最火的非营利性机构Code.org更是邀请了重多科技巨头的老大（包括比尔盖茨、扎克伯格、Twitter的联合创始人杰克多西以及Dropbox联合创始人Drew Houston等），倡导美国学校重视并且鼓励学生学习计算机编程。

越来越多国家把计算机科学教育列为中小学甚至幼儿园课程的一部分。德国、英国、意大利、澳大利亚、韩国、芬兰、新加坡和香港等国家都已经落实了计算机科学教育课程。

移植于英国著名公学WellingtonCollege的计算机校本课程，由Wellington College的计算机学部主任Jonathan Hooper老师依据THSI学生的学习水平和教学特点重新定制再设计，在保持课程专业性的同时，让每一位学生愿意学、容易学、学有所成。

THSI将和Wellington College合作邀请英国顶尖学校的资深计算机老师来进行国际编程周的授课，每一位国际编程周的老师都具备多年的编程授课经验。Jonathan Hooper老师更将在国际编程周期间，亲自在THSI负责整个课程的授课教学情况，监督每个班级的授课质量，让每一位学生在课程结束后都能够初步达到英国同龄人的编程水平。

案例和实践式的课程设计和教授，让每一位学生在每一天都能够清楚地感知到自己编程能力的进步，也能够直观的看到自己每一天的编程成果，结合游戏开发的最终任务，能够大大促进每一位学生学习热情的保持和进一步的提高。

由于邀请的是英国资深的计算机老师，国际编程周的整期授课都将以英语为主（小学配备助教），在编程技术和技能获取的同时，对每一位学生的英语知识和能力也是极大的挑战和锻炼。提前感受英语环境下专业性的技术课堂，对学生们今后的海外求学和生活也将带来极大的帮助。

国际编程周锻炼的不仅仅是单纯的编程能力，在学习的过程中，每一个学生都需要对老师提出的问题进行观察、分析和推理，同时，也需要创新自己的想法，反复探索解决问题的途径，克服挫折，最终完成程序的开发。在这个过程中，逻辑思维能力、创新能力、解决问题的能力、抗压抗挫的能力等都能够得到有效的锻炼和巩固。学会编程之后，编程往往还能够反过来促进学生其他学科知识的学习，帮助学生保持持续学习的习惯。

Scratch是一款由麻省理工学院（MIT）设计开发的面向少年的简易编程工具。针对 8 岁以上孩子们的认知水平，以及对于界面的喜好，MIT 做了相当深入的研究和颇具针对性的设计开发。不仅易于孩子们使用，又能寓教于乐，让孩子们获得创作的乐趣。使用 Scratch，你可以编写属于你的互动媒体——故事、游戏、动画等，然后你可以将你的创意分享给全世界。Scratch 帮助年轻人更具创造力、逻辑力、协作力。 这些都是生活在 21 世纪不可或缺的基本能力。

Python是一种解释型、面向对象、动态数据类型的高级程序设计语言。对于初学者来讲，Python是一款既容易学又相当有用的编程语言。相对于其他语言，Python是一种代表简单主义思想的语言，它的代码相当易读，阅读一个良好的Python程序就感觉像是在读英语一样，它能使你专注于解决问题而不是去搞明白语言本身。Python的一些功能对于辅助学习过程很有效，可以把一些简单的动画放在一起来制作自己的游戏。

1. 国际编程周结束后，THSI仍将定期邀请Jonathan老师到学校来举办编程及其他科技类讲座。同时每个寒暑假，国际编程周仍将继续举办，确保参加的学生能够持续学习并稳步提高。

2. 参加国际编程周的学生能够在线上和本次科技营的老师继续保持紧密的联系，如果平时的编程或者其他学习生活遇到困难，都可以直接向这些老师请教咨询。

3. 在Jonathan老师和THSI本校计算机老师的共同指导下，参加国际编程周的学生将有机会代表学校参加全球各类编程大赛，为今后的申学积攒丰富的履历。

4. THSI还将组织海外国际编程周交流或游学项目，参加的学生将有机会前往MIT、NASA、硅谷或Wellington College等，更深入地体验相应的编程、太空、机器人、飞行员等课程。