【专题导读】

国际交流合作处持续开拓国际交流渠道，加强与境外高校的交流与合作，不断完善“长短结合、形式灵活”的多层次国际化人才培养体系，为同学们创造更多优质的境外学习机会。

2019年暑期，学校充分发挥假期学生境外交流的校院协同机制，组织了部分具有鲜明专业特点的院级专题团组，与美国麻省理工学院、美国马里兰大学、英国剑桥大学、英国牛津大学、澳大利亚昆士兰大学、日本东京大学等知名高校合作，共组织12个赴境外短期交流团组及7个自主参团项目。共有来自于14个学院（部）的181名本科生和研究生分赴美国、英国、爱尔兰、波兰、日本、澳大利亚、韩国及香港等国家或地区开展为期2周到4周的境外培训与国际交流学习。

共赴英伦名校，解密人工智能大数据——英国诺丁汉大学高级计算与人工智能夏令营

2019年7月21日到8月2日，北京工业大学赴英国诺丁汉大学高级计算机及人工智能夏令营境外研学活动顺利开展。诺丁汉大学根据自身优势学科及本领域前沿知识，精心订制交流项目课程。分别在课程学习、实验室上机操作、城市文化参观，名校交流体验、专业研讨等方面进行多角度的学习与实践。交流项目课程将大数据和人工智能，机器手臂等方面的课程与信息技术紧密结合，使学生们充分体验信息技术的前沿学科发展动态。参加本次交流项目的6名学生分别来自信息学部和都柏林学院的相关专业，交流过程对于开拓学生国际化视野，提高专业学习深度广度，加深专业认知，了解科研发展方向，激发学生创新发展理念等多方面起到积极推进作用。

一、开营仪式

夏令营开营仪式，由诺丁汉大学电机与电子工程学院教师Isobel主持，电机与电子工程系主任Professor Jon Clarel在开营仪式上欢迎致辞，Dr.Gaurng Vaki介绍了诺丁汉大学电机与电子工程学院的概况报告，以及夏令营具体日程安排。
同时，主办方还为所有的营员们发放了课程表、课件、校园地图、文具等材料。

二、理论教学课程

本次交流项目的课程学习分为大数据和人工智能学习两大部分课程。分别从理论知识讲解、案例分析、专家讲座等方面生动有趣的阐述了各方面的理论知识。诺丁汉大学为每位同学都准备了纸板课件，辅助同学们更快的吸收专业知识。第一周的学习为“大数据分析课程”课程讲解分成几个小组，小组内分工合作，最后所有同学汇总成为一个完整的演讲，分享各自的想法和心得。课程最后邀请IBM的企业导师，进行专题讲座。使同学们了解IBM企业是如何使用大数据技术在信息领域高速发展；第二周学习课程为“人工智能课程”只要针对机械手臂的运用及操作进行讲解。教授导师带领学生深入进行技术方面的案例分析，让同学们在人工智能的高科技领域中学习如何运用相关知识，让同学们开阔了眼界。

三、实验教学课程

在夏令营每门理论课程学习后，诺丁汉大学都针对该门课程进行有针对性的实验课程，同学们上机操作，以实验的结果作为本门课程的考核成绩。每门课程都需要上机练习、做习题、与助教沟通、小组合作或独自完成课堂展示。在实验课的过程中，同学们充分交流，实际动手，有助于对专业课程更加深入的研究。

四、文化交流

在课程学习之余，诺丁汉大学也为学生们安排了很多体验活动及视野考察，例如诺丁汉大学校园文化讲解，校园体育活动、诺丁汉城市观光、诺丁汉正义博物馆参观以及英国剑桥大学深入体验等，使得学生们在紧张的学习中放松身心。诺丁汉大学的工作人员带领同学们熟悉校园的每个部门:图书馆、体育场、食堂、实验室、医疗中心、学生服务中心等，有助于学生在两周的学习期间顺利学习。诺丁汉城市观光，当地市政厅的法官给同学们讲述了诺丁汉城市的深厚文化底蕴，以及名字的由来。正义博物馆的参观，让同学们深入了解了英国的法律制度。最后，深入体检剑桥大学的学习文化，激发了同学们学习欲望，让名校留学这颗种子在他们心中慢慢发芽，为他们将来留学之路指引方向。同学们都很感激学校提供这样的机会走出校门、走出国门，有机会去体验世界一流学府的学习生活、领略不一样的世界。

五、名校碰撞

本次夏令营的营员分别来自重庆大学、北京工业大学、中国矿业大学、印度博拉理工学院。闲暇时光，同学们与来自世界各地的朋友相聚共聊，交流文化，共谱友谊。参加本次夏令营的各位营员共同经历了两周的课程学习，一起运动、一起畅谈，一起讨论小组作业主题……同学们感慨，每一次的课堂上的演讲，每一次和朋友的畅谈，都锻炼了自己的胆量，也提升了自己的口语水平。生活中除了学习之外，也有很多其他的乐趣等着你去发现。

六、 夏令营结业礼

经过两周的学习与交流。诺丁汉大学对每一位学员进行考核并颁发了考核证书。结业晚宴上，诺丁汉大学Professor Adam Clare和Dr Steve Bull两位教授进行发言，对学生们的学习过程给予肯定，并欢迎大家毕业后，能来诺丁汉大学进行深造学习

夏令营期间，领队教师与诺丁汉大学的相关领导就今后双方在合作模式、合作课程、师生互访、科研交流等方面的合作，进行了探讨，以期望寻找新的结合点，为促进信息领域的学科发展搭建国际化交流平台。

七、学生感悟

为期两周的英国暑期学习圆满结束了，作为已经毕业的大四学生，非常感谢老师们和学校的帮助，让我能有这次出国交流的机会，认识了同行的老师和同学们，这是一段十分难忘的回忆。诺丁汉大学环境优美，整个校区仿佛隐藏在森林公园里，弯弯曲曲的小路边上有大片的草地，自然生长的花草，还有许多小动物。宿舍提供的晚餐让人影响深刻，每天晚上都会提供小糕点，非常好吃。

在这两周中，我们学习了大数据和机器人的基础知识，感受到了英国教学的魅力，让我的英语水平有了一定的提高。Gaurang老师是这次主讲，他教学水平很高，人也十分有耐心，课上会用生活中的例子带我们理解学术定义，通途易懂。有个关于机器人DH矩阵的问题我们课下找了他三、四次，他每次都耐心解答，怕我们不懂，换了好几种方法，画图，拿实物比划，最终我们弄懂了那个问题。