“课堂篇 郑杉澜

我一到蒙特丽莎中学，就被这所学校的课程深深地吸引了。他们有“ideal lab ”课程，学生可以在这个课程上随意发挥自己想象创作。有的同学们利有碎的金属块竟然拼成了一棵大树，有的同学在教室墙上涂鸦，还有的同学竟然自己锯木头来做椅子！我特别欣赏这类课程，这样不仅能让学生们提高动手能力，还能开发同学脑中的创作细胞。当我开始进行创作的时候，我真的从国内那仓促的学习环境中走了出来，任目游万仞，让思想远行。这是多么有意义啊！

他们还有“drama”课程，在这个课程中，我深深感受到了老师们有多么重视合作精神。老师会让每个同学和全班各个同学都合作一次，知道合作的重要性。

当我知道他们有2种不同的数学课的时候，我特别吃惊。其中一节就是普通的数学，讲理论知识。而另一节则是了解数学的历史。在历史性的数学课上，同学们运用自己的iPad上网查找相关信息，并加以整理，最后写在自己的笔记本上。我觉得通过这样的方式学习比老师单独讲理解得更加深刻，而且还有利于同学们的自我判断能力以及归纳总结能力的提升。非常好！

还有一个令我印象深刻的就是“Global literacy ”在这个课上，有的时候会学各个国家的历史，有时候会读小说，然后学着如何写小说。以下是我看到同学们的笔记本。上面记录着如何写出吸引人的小说开头：有幽默的，有惊讶的，有戛然而止的......真的很有趣！

他们还有厨艺课、手工课（可以做枕头、布袋子）、印尼语课......在各个课程中，同学们都会用一个软件，上面记录着这节课所有的学习内容、可以上网查找的网站等等。国外的教育真的是靠自觉性的。对于自觉性好的同学们，他们完全可以利用软件自学；而对于自觉性较差的同学们，他们可以在课上玩iPad、做自己想做的事，都没人管。

经过两周的学习，感觉这里学习真的相比于国内更自由、轻松。在暑假来到这既能欣赏到美景、游玩各个景点，还能了解当地文化、学习到当地独特课程，很享受！

“出行篇 曾锐

上课两天后，学校便安排我们去了墨尔本市中心去参观，在不误学习时又能适当放松，可谓是文体两开花啊。

早上八点四十五分来到了学校，副校长已在车上全副武装，全部人员上了车后，便扬长而去。
不一会儿就到了弗兰肯斯坦的电车站。来墨尔本一定要坐电车，不失速度的同时，又能够赏尽异域风光。

大约10点，我们到达了市中心，老师领着我们到了水族馆。到了入口前面的人拿着一个印章告诉我们这是门票，每个人要印在手上。真是没想到世界上还有这么可爱的印章。

水族馆内五彩斑斓，红色的光映照着蓝色的影，让人眼花缭乱。忽然间，一个个奇形怪状的鱼游进了我们的视线内，忽快忽慢，招人可爱。

若不是脚下的地板，玻璃上的光，似乎没人知道我们不是在深海中尽情遨游。

在水族馆内，另外一个必看的就是企鹅了。白胖的企鹅在玻璃内的人造雪上憨厚地走动着，两只扁长的手不时啪啪地抖动，十分惹人喜爱。别看企鹅在地上时十分笨拙，可它到了水里就如鱼得水，迅捷地游动着，可爱的外表却透露出一丝霸气。

出了水族馆，我们便径直走去了下一个目的地：尤里卡大厦。

大厦高耸入云，有两百多米高，我们坐上了电梯，由一楼直上到了八十八层。出了电梯，便看到了外面一望无垠的风景。这是一个三百六十度的观景台，可以通过走动来改变所看到的风景。我四处走动着，一种“一览众山小”的感觉便浮现出来。走了许久，我便累了，找了个长椅就坐了下来休息一会儿。

这时，一个问题浮现在了我的脑海中，尤里卡是什么意思？为什么这座大厦要以此为名字？这时，我看到了不远处一个架子上的导游手册，上面介绍着:尤里卡，意味“发现”，名字取于欧洲来到这边大陆时首次发现金矿时的欢呼声。我豁然开朗，真是个有趣的发现。

此时已经到了下午一点多，是时候回去了，可是一些同学们还想继续留在这直到下午，我本想一起留在这，可想想在手机没电时留在异地是件危险的事，只好遗憾地随着大部队原路返回。
阳光沐浴着七月的墨尔本，我坐在电车上望着远方的天际线，回味着今天的旅程，一天便这样结束了。

“出行篇 任格

在经历了一小时左右的车程后，昏昏欲睡的我被一束阳光唤醒。透过车窗，我看到了林立的高树和晃荡的绳索——不会是冒险者之路吧？我暗自担忧地想，今天可是下雨天，湿滑的道路一定不适合这样的游戏。可就在套上保护套装的时候，我才知道我大错特错——这比冒险者之路刺激多了。

首先要走一段“空中之桥”，然后从一个高台上套着绳索滑下去，体验空中自由落体的感觉。“空中之桥”我很顺利地走完了，我没有恐高，也没有到高处就尖叫的习惯。而且由于安全措施的保护，我对滑索只剩下了期待。终于在一段快速的等待后，轮到我了。我抓紧了吊索的尼龙绳，整个人像片没有重量的羽毛，在地心引力的拉扯下飞速向低处冲去，风从我耳边呼啸而过，带走了我由于兴奋出现的冷汗。

从未体验过的刺激愉悦到了我——我向下望去，整个世界徒然在眼前由小变大，直到我摔上泥地。由于俯冲的减速和保护垫，我并没有受到伤害，只是可怜了在湿润的泥地里翻滚的衣服。我有些狼狈地起身，畅快的感觉钻满了我的每一个细胞，我迫不及待想再体验一次。就在此时，我才发现面前的绳索的滑轨并没有结束，而是通向了一座塔。

我才发现还有一次体验机会，立刻又兴奋起来。——这一次我自己跳下了平台，滑索也仿佛比前一次快了。已经适应的我干脆就趁此观赏空中的景色：碧绿的湖水被微小的雨滴激起涟漪，苍绿的树林盖成令人称叹的迷宫，这还不算所有——我甚至还能看到一望无际的海洋，平静的水面似一张光滑的桌面，一艘艘帆船反倒成了指尖般大小的船模，在缓慢的移动下前往自己的方向。我恋恋不舍地回头，于是再次撞上了泥地。

这之后我们来到了墨尔本野生动物园。这里充满了新奇感:比如可以给袋鼠喂食，而且并不是在展览馆中投喂，而是在一条"林间小路"上，摊开手心让袋鼠自己凑上来"捕食"。这样和袋鼠近距离的互动是我第一次尝试，我们拍了很多照片。有的袋鼠还带着小宝宝呢，从深棕的"口袋"里露出一个小脑袋，可爱极了。还有一个蟒蛇表演，一种细小的蛇类缠在工作人员的手臂上，展露着自己华丽的鳞片。触摸就会发现蛇的表皮其实是有温度的，并不是想象中的冰冰冷。还有就是著名的考拉，一动不动趴在树上。运气好的人还能遇到主动凑近的考拉——这时候你就该把藏在手心里的事物亮出来了。