去美国读高中的意义是什么
国内初中毕业直接读美高，四年时间花费二三十万美金，到大学之后经常会被问起：“你来美国读高中到底有什么意义？”
面对私立寄宿美高一年远高于国内的学费，和无论奔波多少年之后都还是无比痛苦的时差，每年仍有成千上万的留学生，在十四五岁懵懂又无畏的年纪义无反顾地来到美帝，他们带着对未来的憧憬，或多或少的雄心壮志，甚至是一份小小的骄傲，开始这所谓的“天价”留学征程。
但众人不屑地说：“花了几十万读美高又如何，最后上的大学还不如我的排名高。”
作为千千万万美国高中学生中最最普通的一员，听到这些言论，我愤怒，委屈，无奈，但却无法拿出令人心服口服的事实来证明美高对我影响的重大。
为了找到我这几年的时光到底意义在哪儿，我努力地去回想。我没想起什么轰轰烈烈的大事，可是我想起来的却都是那些所谓的“生活”。
生活之一：历史悠久的名校给我带来强烈的自豪感
来美国第三年时正逢高中两百年校庆，好多校友都回来参加了，在三天各种各样的活动中，大家都玩得不亦乐乎。最后一天晚上有个很大的聚会，快结束时学校意外大方地放了烟火，然后所有人都站在体育馆旁边草坪上一起看。随着第一个烟花绽放在空中的一瞬间，每个人都兴奋的尖叫拍手，然后大家不约而同地唱起了我们的校歌。并不熟悉的校友一起唱着这熟悉的旋律，我一下矫情地有点热泪盈眶。
我从没这么强烈的感受到学校荣誉感，毫不夸张的说，我好想哭因为我庆幸我是这里的学生。那场烟花不是我见过最大最豪华的，但我清楚的记得它特别美。烟花映在大家眼睛里，让我更清楚地看着此刻紧紧拥抱着的朋友们。她们并不完美，我们也时常相互吐槽，但是她们好珍贵。当时我就觉得，一辈子也不会忘记这个夜晚、这场烟花和当时相拥的人。
中国鲜有存在两百年以上的学校，历史的积淀不是骗人的。存在时间越久的东西，给人带来的震撼越大，200年的校庆，上万名校友，不乏各界优秀的人才，那种自豪感不可言喻。想想国内浮躁的教育办学，提出的各种“办一流的综合性大学”的口号，但本质上，却从来不在教育上考量。
生活之二：教育就是解放心灵
还是高三那年四月份时很普通的一天。早上的第一节课是历史课，老师让我们两人一组代表一战中的一个国家，模拟Treaty of Versailles。历史一向不是我最乐意上的课，因为我不喜欢平时几十页密密麻麻的阅读和繁琐的笔记，可是那天的历史课不一样。
这是我第一次站在一个国家立场上和别的国家代表们针锋相对地争土地争赔偿，相互推卸责任约束对方。就连平时不怎么发言的同学也都极其投入，为了“自己”的利益，甚至是寸土寸金使出浑身解数地辩论，那场面简直是一场甄嬛传。我一边为我代表的国家精打细算，一边恍惚觉得我好像有点明白平时那些令我觉得冗杂的作业意义何在了。
虽然表演时有些不好意思，但结束后心里的如释重负和成就感可真真是极好的。我走出小剧院看着有点像霍格华兹的校园，发自内心地觉得有这样学习经历真的很幸福。
回想起自己的初三，每天为了中考废寝忘食，美其名曰“遨游在题海里”。
生活之三：人的成长不仅仅是书本学习
到了高四那年我成为了学校的一名Proctor，类似于宿舍长，简单的来说就是十几个女孩的大姐姐。所有的宿舍长在开学前几天就都提前回到学校，一边进行相关的培训，一边装饰自己负责的宿舍区。然后开学的第一天，我们就负责接待放暑假回来的同学们，和头一次来报道的小新生们。
每个新生都带着未知和憧憬，正式搬进这个还有些陌生的未来的“家”。毕竟是第一次离开家的孩子，年龄又都还小，我宿舍区一个新来的小女孩在爸爸妈妈离开后就忍不住难过起来，我坐在她身旁抱着她直到她停止抽泣，然后我告诉她一切都会好起来。
几个小故事只是在我的高中生活中很普通的三件，但就足以让我确定没有后悔念美高。我又想起那个不知名的校友对我说的话，现在的我，不能赞同更多。我想不出任何一个让我后悔，或者讨厌高中这四年的理由。
我珍惜且怀念我的高中时光，因为每一天我都过得很值得。我感激我学习到的所有知识和各国文化, 我庆幸我变得更自信更不怕表达自我，珍惜在异国他乡让我可以依靠的每个人。
我不敢说每个美高党留学的收获都是如此，但对于我，最大的意义就在于四年以来的每一个最平凡却温暖的时刻。
其实你若再问我美高的意义，我会笑着告诉你，美高的意义就如同每一件事情一样，它带给了我属于我自己最独特、不可替换不可复制的经历和成长，这就是生活。