细数清迈的大小学校，主要分为国际学校和双语学校.一般国际学校的课程设置为10%的泰语，90%的英语，一些中文国际学校设置为20%-30%中文。

国际学校可按照学制区分，美制、英制、德制、IB、新加坡等一系列课程。

双语学校则为40%的泰语，60%的英语。部分双语学校也有开设国际班，完全采用国际课程。

家长择校时需要考虑多方面因素，如学校方面的学制课程、师资配比、是否提供语言辅助、入学难度等，孩子的年龄、性格差异、英文水平，家长对孩子未来的设想规划以及家庭的收入预算等。

APIS

学校：APIS（American Pacific International School ），美国太平洋国际学校

课程：美制 & IB国际文凭课程 （了解详情点击此处）
2020-21学年开始，将全面实行IB课程

师资：学校老师主要来自美国，加拿大，澳大利亚和泰国。

招生对象：幼儿园（18个月起）-小学-初中-高中

关于住宿：可寄宿,可接送

学校简介

APIS由Kritsanant Palarit创建，并于1997年8月开设第一学年，是一所私人国际学校。Kritsanant的创立愿景是希望将西式教育和寄宿计划（泰国环境）的优势结合，提供平等的机会，为所有学生进入大学做好准备。APIS旨在根据国际教育标准，通过建构主义方法，全英授课，为幼儿园-高中的学生提供优质教育课程。如今，APIS在清迈有两个校区，分别是主校区（MBC）和小学校区（APISP）。两个校区之间相差约20公里，车程30min。

关于MBC校区

最早的主校区（MBC）成立于1997年，当时主要教授G7至G10的学生，多年来不断发展进步，现阶段招生对象扩展为G3-G12，在小学和初中阶段采用IB课程体系，并于2019年提出申请IB认证，2019年8月正式通过。

从2020-21学年开始，学校的幼儿园-高中将全面采用IB课程。（此前为美制和IB结合，G10之前提供IB国际文凭课程，G11-G12采用AP）

MBC校区位置偏远，位于风景优美的Samoeng山上，距离清迈市区中心28公里左右，提供寄宿和日制可选。校区面积大，空气环境和设备设施都不错，有寄宿。

关于APISP校区

2000年，APIS在清迈开设了一所幼儿园，秉承相同的教育理念。2009年，MBC校区和APIS校区都采用了IBO小学项目作为课程框架。2014年，校区修整扩建，招生对象扩展为幼儿园（18个月起）-小学六年级G6，APISP校区位于杭东路，面积不算大，但各方面配置条件高，没有寄宿。

APIS美国太平洋作为一个国际学校社区，超过20个不同国籍的的学生群体，其中APISP校区中国学生比例达50%。学校遵循IB国际课程标准，专注培养具有国际思维，快乐，终身学习能力的学生。鼓励APIS学生重视思想的创造力，原创性和独立性，最重要的是，引导学生热爱学习和终身探究。学生从APIS毕业，将成为具有同情心，自力更生，具有国际意识的公民 。通过培养自律，独立，责任，礼貌和尊重他人，他们将能够适应现代世界不断变化的需求。

教育特色

--开阔视野迎接充满机遇的世界，
学习和生活的绝佳地方。

学习原则：

· 积极，安全和鼓舞人心的课堂环境，使学生们快乐，自信，并培养其成为终身学习者的勇气和信心。
· 具体、灵活的学习目标;，可根据不同学生情况衡量定制，具有明确的划分标准和期望。
· 课堂教学以探究为基础，以学生为中心，尊重并支持文化差异性，让每个学生都能体验到成功。
· 课堂活动具有合作性，挑战性，技能培养和反思性; 让学生发挥自己的学习潜力，能够自主设定目标。
· 评估与学习目标直接对应。
· 学校的经验借鉴先前的知识，培养新的学习方式，使学生能够建立与“现实世界”的联系，建立学校社区并在全球范围内做出贡献。

APIS学校积极组织开展社区活动，通过参与社区服务项目，学生学会分享他们的精力和特殊才能，同时培养他们的意识，观察力和合作能力。并旨在发展强大而和谐的家校合作关系，积极鼓励家长参与学校生活。

APIS学校每周二，周三和周四运行一小时的课外活动计划。包括文化，戏剧，物理，艺术，音乐，学术和科学等。所有活动都有明确的学习成果，均由对该活动充满热情的专业老师和其他员工负责。

学校非常重视体育活动，团体体育项目和校际体育比赛在每个学年的四个运动季中与活动项目平行。APIS的团队运动包括排球，五人制足球，足球，篮球，游泳，羽毛球和越野，以及每年参加的CMAC田径，乒乓球和国际象棋比赛。

APIS教育的最大亮点之一是“没有墙的课堂”活动课程--CWW

这个活动主题的重点是整合学生在课堂上学习到的知识真正应用于校外的现实世界。
其中知识应用范围包含学术、团队建设，领导力，社区服务和户外探险等。低年级学生的活动项目都离家较近，高年级学生参加的活动会更加考验独立性和自主性。比如参加夜游等。最近的活动包括在考索国家公园研究淡水生态，探索5级兰纳文化之旅并帮助建造一所学校。

学校提供ELL英语支持，ELL以学生为中心采取合适的方法发展语言教学，学习主要领域为社交和沟通技巧、学术语言知识和技能、战略能力（使用语言澄清意义，理解并被他人理解的能力），旨在为英语学习者提供在社交和学术环境中取得成功所需的知识和技能，从而使他们能够发挥学术潜力，并成为成功的全球公民。

小学项目根据学习者的年龄和教学需要，从K3到G6年级的以多种方式提供ELL支持。如为课程计划中的班主任老师提供建议和帮助，并调整资源以满足课堂内ELL的语言需求；与教室教师合作，作为教学合作伙伴，随堂形式；课后提供小组语言课程辅助，以培养早期的沟通和识字技能。

中学项目在中学项目（MYP）中，学生学习两种语言，以发展他们的语言和文化理解。因此，英语学习者将以他们的主导语言学习语言和文学，然后学习由专业ELL老师提供的英语语言习得。随着学生提高英语水平，他们可能会过渡到英语语言文学。除了专业指导外，ELL教师还与个人与社会（I＆S）和科学教师一起规划和提供综合的差异化课程，以便所有语言学习者都能够访问内容和课程。

高中阶段在高中阶段，仍然有需要发展更高语言水平的学生将参加选修课 - 学术英语（EAP）。EAP课程旨在为学生提供更深入的学术阅读和写作知识和技能。它的重点是用于不同目的的研究，分析和写作，以及进一步建立学术词汇，解决问题和批判性思维技能。中学ELL教师还将担任其他学科领域的顾问，以便所有学习者都可以访问内容和课程。 在接受ELL支持时，教师还将进行一系列持续评估以跟踪进度。一旦学生达到他们可以积极支持自己的语言和学术学习的水平，并自如运用，经学校团队评估，可退出ELL服务。

寄宿社区

MBC山上校区为所有学生提供寄宿计划，加入寄宿社区，帮助学生发展负责任，独立，尊重，平衡、奉献的意识和品质，成为优秀的全球公民。APIS是一个以英语为共同语言的国际社区。不熟悉该语言的住宿学生可以在英语环境中获得额外的体验，并获得额外的学术支持。

关于课程

幼儿园和小学

IB小学项目（PYP）专为3至12岁的学生设计，注重培养学生的自主学习能力，引导学生成为积极，乐于助人，终身学习者。它不仅包括在课堂上学习，还包括通过整个社区内的其他学习方式学习。APIS幼儿园学生遵循预科课程，通过建设性的游戏活动，重点关注幼儿技能的社会化和发展。小学教师经验丰富，致力于为学生提供世界一流的教育。

课程规模很小，小学校区每个年级两个班，K2以下每班最多15人，k3及以上每班不超过20人。一个班级分配一位母语英语的主教老师，两位助教老师。注重学生本身母语的发展，有提供中文课程，每周至少四节。

小学项目的核心理念是将结构化探究作为学习的主要载体。六个跨学科主题为探索知识提供了框架。在设计课程单元进行探索和学习时，教师和学生将以这些主题为指导。学生以超越传统学科边界的方式探索学科。在此过程中，他们培养对重要概念的理解，获得基本技能和知识，培养特定态度并学会采取对社会负责任的行动。在这个跨学科框架内，美国太平洋国际学校制定了个人学科标准和基准，并将其纳入调查计划和独立学习单元。

中学课程（MYP）

APIS的中学课程为G7-G10，我们非常注重社会和情感健康，鼓励中学项目（MYP）的学生成为具有创造性，批判性和反思性的思想家，为进一步学习做好准备。
通过课堂教学和学习，鼓励学生根据他们的学习采取行动。中学项目的最终目标是10年级的个人项目，这是他们自己主动的产物，多年来他们的学习和经验的表达。

中学提供的科目：

*英语，泰语，中文和日语语言文学
*英语，泰语，中文和日语习得
*数学 - 核心和扩展
*科学
*身体和健康教育
*个人和社团
*表演艺术 - 音乐
* 视觉艺术
*设计

高中课程 AP&IBDP

APIS的高中课程为G11-G12提供了一个充满关怀和支持的环境，学生可以在这里发展和探索大学成功和超越世界所需的学术和社交技能，且须在四年制高中课程中完成100小时的社区服务。

2020-2021学年起，将全面采用IBDP课程，培养学生作为创造性问题解决者和终身独立思考者所需的广度和深度知识，为大学以及未来做好准备。此前为美制和IB结合，G10之前提供IB国际文凭课程，G11-G12采用AP）

另外，从6 - 12年级开始，每个级别都有一名顾问，负责与学生建立个人联系，并在学习过程中为他们提供支持。顾问每天与合作的学生会面，以确保他们的学业，情感和社会发展得到监督和支持。

学期设置

第一学期：2019.8.6-12.20
学期间休息：2019.10.19-10.27
长假：2019.12.21-2020.1.12

第二学期：2020.1.14-6.11
学期间休息：2020.4.1-4.19

学校费用

以G1首次入学为例，预估一学年42w-50w泰铢。
*其他费用：ELL（K3为40000Baht/年，G1-G5为50000Baht/年，G6为60000Baht/年）
*ChromeBook 150000Baht（G4和新的G5-6学生）
*床品费1000Baht（PreN-K2）

【APIS】划重点

*学校人文关怀性很强，校园每周时讯中还会刊登教职员工的喜事，比如恭喜xxx老师喜得贵子，全校同庆。
*膳食条件很好，一天两顿加餐，每周五发放冰淇淋。
*是清迈除Prem之外的唯一一所提供K3-G12年IB课程的学校，价格比普林低，价格在IB学校中不算高。
*中国学生比例占50%，受中国家长欢迎.K3以上入学需要面试+笔试，整体来看，对于中国学生入学难度不高。低龄阶段名额很紧张，现在2019-20学年K1-K3已全满。
*若有意向长期入学，建议可以先体验APIS的短期课程。2019.7夏令营中就有5位家长通过短期课程转长期入读。