说起留学

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威斯康星大学麦迪逊分校

如果你对威斯康星麦迪逊分校感兴趣，今天的内容不要错过，学姐手把手教你申请季如何进入梦校！

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戴同学 UW-Madison 大一

1 ED申请

早申，申请的是波士顿大学，我先被defer了，然后写了很多的Love letter，但最后还是被拒了。EA申请的是OSU、康尼狄格大学和PSU ，我对加州不是很感兴趣，因为我不太喜欢那边的天气，所以只申请了两个学校，因为当时文书都写了，老师说不申白不申，然后我就申请了圣克鲁兹和圣地亚哥。RD的时候申请了3个学校，雪城大学、杜兰大学和UW-Madison。

在整个申请过程中，我出现问题最大的在ED这一部分。因为当时什么都不知道，ED也是第一次申请，我很喜欢波士顿大学，波士顿大学传媒专业排名很高，专业很好，机会很多，环境很好，我也很喜欢波士顿这个城市，当时真的就是一头热的往前冲，最后给自己留的后路不是很多，所以最后被拒的时候打击还是蛮大的。BU出了很多岔子，但现在想想，不管遇到哪些问题，一定要沉住气，要相信沟通是解决问题的最好途径，更要相信，打电话是最快、最有效的方法。

当时遇到的主要问题，第一个是材料明明提交了，但上面一直显示没有提交，如果显示没有提交的话，他是不会开始审批你的材料，不会审批你的材料的话，你ED1的优势可能就没有，就会被推到ED2或者RD。第二是波士顿大学给我发的所有邮件我都没有收到 ，每次申请完一个学校，它会给你发一封邮件，上面会有你的学号和编码，可以查询你的申请状态，但是我当时连我ED的学校号码和其他信息都不知道，因为没有收到邮件，但这些问题最后都解决了。虽然我当时觉得很不吉利，开门很不大吉，遇到很多幺蛾子，发邮件问他们这些问题的时候，他们回复的非常慢，或者会推卸责任。他们会说给你发了邮件，但是你自己没有收到或者删除了，最后我的中介老师让我打电话问他们，你们可以想象一下，在没有学号，很难让人家查你的申请状态，很尴尬，好在最后问题都解决了，进行了正常的审批。所以这件事情告诉我们：邮件要及时查看，也要多看看垃圾邮箱，如果发现申请了很长很长时间，对方学校没有给你回复一封邮件的话，打电话是最好的方法，发邮件不一定能解决你想问的问题。

我当时ED的时候托福87分，ACT 26分，被defer后真的是很压抑，因为写了很多Love letter，Love letter上提到了我的标化提高到了99和31，还有一些活动，但很惭愧的是除了标化提高，我并没有觉得我的活动有什么优势，或者是有什么理由能让他们把我从defer转正，所以最后被拒的时候，我已经看开了。真的被拒，成绩提高是一方面，多参加一些竞赛或者做一些让人家觉得眼前一亮的活动，而不仅仅是成绩提高。

2 EA申请

EA的话除了PSU，其他两个学校都很顺利。俄亥俄这个学校在EA和RD录取中差别是很大的，EA的话，应该都会给Offer，所以如果你想有一个还能说得过去的保底学校，我觉得选俄亥俄是最明智的，康尼狄格给Offer也很快。PSU我也不知道是为什么，可能是材料问题，一直到四五月份才出的结果，所以我已经忘了这个学校的存在，也没有去在意，没有去刻意的查看这个学校的申请状况。

3 UC申请

UC系统我只申请了两个学校，当时对加州不是很感兴趣，根据我其他同学的经验，加州还是很看成绩的，你成绩高的话才会被录取，虽然活动很重要，但我觉得在加州这方面成绩是更重要的。我被圣地亚哥传媒专业录取了，我觉得多半是我ACT的原因，要不然很难被圣地亚哥录取。

4 RD申请

RD的话，雪城大学办事效率是非常高的，给Offer也很快，他像金主爸爸一样，会把你的录取通知书寄到中国来。杜兰大学我不太上心，拒绝或者录取我真的不会在意，就算录取了，我也不会去这个学校，第一是因为他有点贵，第二是我的专业在这个学校并不是很吃香，所以最后把我defer了，我也没有再管了。UW-Madison当时我很害怕被拒绝，因为当时BU把我拒了，所以我对UW-Madison期待会更加大一点。我害怕自己托福成绩太低，但可能要归功于我的文书和活动。文书的话，要感谢GSS国际暑期学校，我在上GSS夏校的时候认识了一个学长，我跟他学的两门课是一样的，我在文书开篇点名道姓的提到了他，可能是因为校友精神，这一点对于我申请UW-Madison给到了一定的帮助。

5 文书

在整个申请季中，我最满意的还是我的文书，可能是因为中介的原因，我有两个文书老师，一个是中国老师，他会和我一起来谈一些文书的思路，我会先写，写好了他帮我改，还有一个是UCLA的前任招生官，招生官的专业是传媒专业，他也是来帮我改文书的，他能让我文书的语言更加简练和精准，让我将最好的一面展现在招生官面前。

文书这部分我举了两个例子，一个是common的主文书，还有一个是我申请麦迪逊附加的那篇长文书。关于common的主文书最重要的是，当招生官读到你的文书之后，他能对你有一个大概的概念，或者说他能想象到这个人，通俗一点说，就是招生官能脑补出一个关于你的画面。

主文书的题目每年都会变，我说一下我当时的情况。我觉得写文书前要注意这两点，第一个是你想表达什么，你想展现给招生官的是什么，你想让他知道关于你的什么。第二个是你要自己想想，你有什么，有什么事情是你特别引以为豪的，或者是某件事情是可以代表你的，所以写之前，这两点要好好想想，或者可以列一个清单，大概让自己有一个写文书的思路。

我当时的文书表达的是，我从一个很胆小怕事的一个人，从初中到现在如何变得大方，不畏惧公共演讲。我当时想表达的就是我如何走出自己。我当时有什么呢？我有我哪些活动，我的活动分四个部分，其中我的长期活动和学术类活动是写的最多的，用的例子也是最多的。

比如说我的长期活动，我有主席团，我会不定期的在几百个人面前做演讲，还有我的社团活动，建立了三年，在博物馆当志愿讲解员，很好地提高了交流能力，让自己变得更外向一点。学术的活动我举的例子是GSS夏校，我在文书中举的学术的例子都是GSS夏校经历。之前说到，我很想得到推荐信，所以我不放过任何一个在课上发言的机会，我当时这样写，最好的证明就是我有提交我的推荐信，他们能看到我是有这两封推荐信的，所以他们也知道我文书中写的是实话，他们会觉得我真是在逼自己一步一步走出自己的Comfort zone。要写这样对比的话，你不能只写自己的变化，最好还要提到，你之前是怎么样的，要举一个例子，要更生动形象一点，我当时就说，每次有什么活动，我都会躲在角落里，很想融入大家，但是我真的不敢，会很自卑，觉得我这个人不太行，没有一点信心融入进去，这样一对比，招生官就会发现你的变化有多么多么大，你有多么努力，走出自己的舒适圈。在文书中我也提到了我的一些活动，他们会发现我是真真切切做了，而不是骗人。

写文书的时候，我真的是力求新颖，当时写BU文书的时候，BU听起来像 be you，就是做自己，我就会拿这方面来说事。比如common系统的主文书，我也不知道这样好不好，大家不要跟风学，如果不好，不能怪我。这样其实还是很大胆的，对我来说我觉得还是很有趣的。我会自问自答，我文书的前三段：

“Do you like who you are today?”“I do.”我会问，你喜欢你今天的自己吗？我喜欢！为什么？我下面会给一些例子，第三段会有一段概括，最后一段会有一个总结。我是这样概括的：

The person that I am today has grown through experience, challenges and humbling circumstances. I feel eternally grateful and lucky for the development, self-reflection and change that have occurred in my life.

我当时其实没有想过要加这一段，我common的主文书大概改了10遍，在第八遍的时候，我的中国文书老师说最好加上，她觉得这样能更好的有一个概括作用，能让招生官知道我下面要讲什么，能让他们更好的了解，不用猜来猜去的。我是有一定的经历和挑战，才能达到现在的我，现在我喜欢这样的我，所以会有什么经历和挑战，肯定下面就会讲到，比如说我的志愿者活动，还有参加夏校的经历，我觉得当时加的是蛮不错的。

写文书的时候尽量运用多的活动，或者是利用多的经验，让你这篇文书读起来很有意思，没有那么无聊。也可以想想其他的方法，让你的文书看起来很新颖，跟其他同学的不太一样，我不知道这样对不对，但自我感觉还是蛮不错的。

以上就是威斯康星麦迪逊分校戴同学的申请分享，每个人的申请都是一段故事，各有繁华，也各有心酸，我们想说的是越早材料准备齐全，及时投递，把握好申请时间至关重要。