体验式美国研学让梦想更远大
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读书学习只是透过窗子看到了知识的金山,但要想真正得到知识的这个金山,还要走出门去行万里路。这也就是我们常说的读万卷书不如行万里路。一个人要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。
走进美国,搭建了世界的舞台
在教育国际化的大背景下,以建设“中国基础教育标杆学校”为宏大目标的首都师范大学附属实验学校在国际交流与合作中大步向前,积极探索国际交流合作新模式,在先后与德国、印度、香港等国家及地区缔结友好学校,2019年又和美国的康门威尔思学校结成交流学校,为“胸怀祖国、国际视野”的首都师范大学附属实验学校的美德少年搭建了世界的舞台。
2019年7月11日 至7月30日,首都师范大学附属实验学校由两位校区主管带领25名中学生第一次走进了美国,走进了美国的课堂。
走进美国课堂,体验原汁原味的美国课程
当今世界正处于新一轮科技与产业革命的孕育期,科技创新对社会的引领作用愈加凸现,经济转型对新型人才的需求与日俱增。在这种大背景下,倡导多学科融合、注重创新精神和实践能力培养的STEAM教育引起广泛关注。
在STEAM课程的发源地美国体验原汁原味的美国课程,学生在美国STEAM课程学习知识的同时,完成探究课程。此次研学,学生通过亲身体验美国学校课堂,感受美式课堂氛围,教育内容,走班制课程等等方面,学生形成对美国学校的生活、教育理念等方面的初步了解。
在学习过程中,学生们通过与美国同学老师的交流,形成对于不同文化的包容,增强学生在跨文化交流方面的能力;孩子们深深体会到美国教育,是在玩中学,学中玩,大部分的时间留给学生,给他们足够的空间和时间去想象、去创造,增强学生的独立思考能力。
走进大学校园,我的梦想是世界前50
美国麻省有诸多的世界名校,如MIT,哈佛大学,波士顿大学等诸多世界排名前50的大学。在研学过程中,学生通过走访世界名校,了解世界名校的申报标准,树立了远大目标,很多的学生纷纷说道,我的梦想是世界前50。给孩子们留有最深刻有三所大学。第一个是哈佛大学(Harvard University)简称“哈佛”,坐落于美国马萨诸塞州波士顿市区剑桥市,是一所享誉世界的私立研究型大学,是著名的常春藤盟校成员。第二是MIT麻省理工大学,让孩子们震撼、羡慕、向往的大学。第三个是耶鲁大学(Yale University),纽约的名校,也是世界的名校,英式风格的建筑,公园般的环境,最重要的是那份浓重的学习气息震撼着学生。
感受美国文化,中西方文化在这里交融
为了让学生更深地了解美国,学生们还专门走进了蜡烛博物馆,里面布满蜡烛,同时散发着特殊的气味。这种香味,没有浓厚的焦油味,没有化学物质燃烧后的味道,而是一种自然的花香伴随着甜味,让学生新奇不已;学生们走进了斯普林菲尔德枪械博物馆,探寻美国军事发展的一个历史片段,对战争与和平提出自己的见解;学生们走进了NBA名人堂。在篮球的起源地探寻篮球发展的足迹;学生们走进了大都会博物馆里,看到了来自世界各地的文物,每一件艺术品都充满神韵,每一件艺术品都沉淀了历史的沧桑。学生们见识到了不同的文化,更增加了学生对中国传统文化的自豪、认同感,也形成了对不同文化的尊重态度。
美国研学之学生的收获分享
笔尖仍在纸上滑动,头顶的霞渐渐淡去,只留下一片漆黑,伴着斯普林菲尔德的清幽,令人沉迷的美景上刻着深情,也镌刻着学生们的20天的慢慢地成长。
学生们纷纷在朋友圈里表达着自己的思念与感悟:
徐欣然:
我还记得我第一次步入美国的课堂与美国老师,美国同学进行交流的情形,特别是英语课。在课上,我们学习了两首诗。学习的过程作为游戏形式,在诗中我们会圈出自己不会的单词并向老师提问。第一首诗比较简单,但第二首诗很难。整个课程中,我体会到了学习语言的不易和严格认真学习的重要。第一次步入异国的课堂,第一次尝试别样的课堂,第一次——在这晴空万里之下突破了一道名为语言的障碍。
褚潼霏:
今天是我们正式参与美国课程的第三天,今天我们首先上了数学课,课上积累了不少单词,也对昨天所学进行了复习,在英语课上做游戏,虽然放松,但是从中收获不少,在科学课上搭意面塔,不仅锻炼动手能力,还可以锻炼设计和实践的能力。下午去枪械博物馆,在里面了解了美国武器的发展,收获很多。
魏汝青:
我印象最深刻的是数学老师,为我们分享了她从中国移民到美国的经历以及对爱国的认识的转变,身为一名身在他国的中国人,她对爱国的认识与我们是不同的,她在美国生活的时间里发现中国在很多方面都是受到不平等对待的,即使我们的祖国已经取得了不小的进步,已经强大,但仍然不够,我们还需要通过努力,撑起祖国更好的明天,老师告诉我们即使身在他方,而心要永远是中国心,祖国永远是我们身后屹立不倒的后盾。
快乐的时光总是短暂的,愉快的研学已经结束,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。时间如流水,沉淀下回忆,首师实验学生的美好体验为研学画上圆满的句号,这将是学生心目中永远的温馨的回忆。