2020 插班美国蓝带小学

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项目介绍

蓝带学校系指学校在领导、课程、教学、学生成就和家长参与具有杰出表现而接受表扬的卓越学校。蓝带学校是美国激励办学成功的一种积极性做法,起源于一九八二年联邦教育部所提出的蓝带学校计划(Blue Ribbon Schools Program)。蓝带学校是以「卓越」(excellence)和「均等」(equity)为核心。亦即:凡是膺选为蓝带学校,必须是该所学校在追求所有学生卓越成就,具有强烈的使命感,类似国内所倡导的「带好每一位学生」,目前美国布什总统如火如荼推动「没有一位学生落后」(No Child Left Behind),象征着蓝带学校计划受到重视将是有增无减。
目的:
1.确立和认可全国杰出的公私立学校;
2.提供研究为基础的效能标准,做为各校自我评估和改进参考;
3.激励各校将办学成功经验与他校分享。
遴选标准:
1.学生核心和支持;2.学校组织和文化;3.挑战性的标准和课程;4.主动的教学和学习;5.专业社群;6.领导和教育活力;7.学校、家庭与小区伙伴关系;8.成功指标。
参与资格:
至于参与遴选的资格,凡是属于美国五十州,哥伦比亚特区、波多黎各、维京群岛、印地安事务局和国防部所属的K-12学校,均可提出申请参与遴选。惟这些学校至少必须具备五年以上的历史(包括新并学校),换言之,申请学校所提出的资料,是以第六年整学年的经营绩效为主,若是过去曾膺选为蓝带学校。必须是五年以后才有资格再提出申请。
遴选过程:
至于蓝带学校遴选的过程,首先是由各州教育厅订定其遴选计划和办理遴选,经过遴选后将学校名单送至联邦教育部。接着联邦教育部成立全国审查小组(National Review Panel)负责审查各州推荐名单,为了确保蓝带学校水平及资料可信受,多数学校都需接受访视。最后,小组经过慎重讨论之后,将名单推荐给教育部,并由教育部宣布获选学校。

项目优势

  • 项目特色:插班美国蓝带小学,实地运用语言交际
  • 项目目标:开拓国际视野,培养未来人才
  • 项目时间:2020年1月31日-2月11日(11天)
  • 项目地点:美国加利福尼亚洛杉矶
  • 项目人数:10人 (6-15岁)
  • 走心的精致小团,师生比1:5
  • 项目制游学,告别走马观花的游学团行程,深入实地研学
  • 插班美国加州蓝带小学,深入感受美国课堂

项目详情

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