出国留学，如何提升你的软实力？ “Offer=硬件+软实力+运气” 这是在留学圈中广泛流行的通用公式，在这个公式里，中国学生尤其擅长“硬件”，而症结往往是在“软实力”方面。留学申请中的软实力，大部分体现在社会实践经历以及学术背景之中。我们都知道国内的高中能给学生提供深度研究的机会少之又少，如果运气好能得到研究机会那这在招生官的眼里就更为selective。

但是对于很多中国学生和家长来说，高中阶段就开始做科学研究这个思路好像有点不可思议。我们要明白，美国顶尖大学是基于美国高中教学体系来制定录取和筛选标准的。国内家长们常会困惑于一个问题：科研经历真的能够在美本申请中有效提升背景吗？综合美国前30名校的官网信息，招生官表明他们最希望从国际生，尤其是中国学生身上看到的以下3大特质：

名校录取学生三大特质

学术能力 Academic Performance

在美国大学审阅学生的申请材料时，最最重要的考察标准就是学术能力。

通常情况下，大学主要通过GPA，SAT，AP等标准化考试来查看学生的学术能力。而在中国，随着近些年作弊现象频出和机经的大范围传播，申请者的学术能力被愈发质疑。在实验室参加科研活动的意义，不仅证明了自己真的具有一定程度上的学术及研究能力，更是满足了美国大学对“好学生”的期待。如果能在高中时期写出大学水准的学术论文和研究报告，那入读美国名校后，保持一个很高的GPA也不是难事。

专业度 Expertise

之前斯坦福校友面试官讲过美国顶级名校最喜欢录取的，就是自己对某个领域有浓厚的热情，并已经在这个领域里有一定建树的学生。简单来说，就是学生已经通过自己主动的探索，掌握了远超于同龄人的知识深度和实践应用能力。拿捐了450亿的扎克伯格在举个例子，在进入哈佛学computer science前，小扎其实已经在美国某个计算机实验室编出来了各种软件，还拿到了实验室负责人的推荐信。对美国顶尖大学来讲，专业度是判断学生是否真正对某个领域有热情，有潜力成为该领域未来leader的最佳判断因素。而能在高中阶段参与大学甚至更高层次才能研究的实验项目，无疑极大程度的证明了学生对该专业和领域的深度探索。

除此之外斯坦福大学还需要学生具有强烈的好奇心，有不断学习进取的动力，芝加哥大学要求申请者分享自己收获最大的科研学术经历，要求上传学术科研论文，对于现阶段中国高中生而言，很少会有高中生能满足这些要求更何况是科研论文了，但是这些要求却是美国高中教学体系当中标准的评判和录取条件。

独特性 Rarity

根据现在国内学生的申请形势来看，课外活动的重合度真的太高了。中国的同学们普遍在做的活动，比如义工，各种模联等等，但其实美国大学真的看腻了。

科研这个活动本身是比较少见的，所以如果能写进文书，一定是个抓招生官眼球的活动。科研实习的经历不仅可以帮助你深入了解相关专业或行业的实际情况，还可以丰富你的后期申请材料内容。中国高中生与美国高中生的主要差别之一是在实操能力，有一定含金量的科研实习可以作为很好的弥补，体现出你的实践能力和对所申请专业的研究深度。

学术科研经历很重要，但同学们也要结合自己感兴趣的专业与美国名校的招生要求情况进行合理的定位分析，从而真正达到背景提升的目的，进而为入驻美国名校奠定基础。

美国高中教学体系中“科研”的要求

在美国高中教育阶段，老师通常会将学生分为不同小组，通过共同选题数据资料分析，并加以验证从而证明自己的观点，最终形成论文报告，并且在班级上宣讲自己的论文总结等等，所以美国的高中生在高中阶段就经历了论文的写作发表过程，这与中国高中生是截然不同的。

美国高中生有很多机会去参加科研发表论文的机会，而且有各式各样的比赛与活动供学生参与，往往这正是优秀学生表现自己的最好机会，美国的顶尖高校也不会放过这些机会，会从中提前挑选优秀的学生优先录取。

如果在与导师一起做科研的过程中，教授认为你是一名有着强烈好奇心、并热爱对新鲜事物的研究，得到教授的认可，或许可以请求教授帮你写一封推荐信，这对于留学申请将起到很有利的作用。

科研在美国大学申请中的作用

美国名校科研经历，在整个申请过程中怎么呈现的呢？

以本科申请为例（研究生申请有详细性）美国大学的Commom App或其他申请表中有一项课外活动（Activities ）其中有一个选项就是科研。

第二个就是美国大学现在开始可能会要一些追加的材料，例如普林斯顿大学有一个要求，提交Graded Writing Sample，就是有成绩的作文或者小论文，来替代SAT写作和ACT写作评估。所以从两个维度，为学生展示自己的科研经历，提供了机会。

再例如耶鲁大学，现在专门有了一个栏目“学术成就”，如果学生参加科学工程领域的科研项目，可以在这一栏当中填写摘要。单独来填写，是为了强调申请者对科研成果的重视程度。

罗切斯特大学，在文书题目里面，专门有“学术成就”科研论文的回答。罗彻斯特大学的科研跟其他大学的差异在于，学校希望学生做的科研体现社会责任感和对社会的关注，申请者怎样帮助别人解决他们的问题。

总的来讲，没有一个学生在申请美国大学的时候会仅仅因为学习成绩好而被录取，都会有一些与众不同的地方。很多学生感兴趣的科研项目，但是因为种种原因，比如标化成绩不理想、没有找到合适的导师，上了课感觉课题很难而写不出论文。最终能够把科研经历提交给学校的比例是很小的，所以专业老师做专业辅导，系统工程必须用系统方法来推进完成。以结果为导向，来推进美国科研的收获，参与科研，一定要获得推荐信、科研证书、科研报告、科研履历才好。

最后我们想说：提升学术科研背景绝非只是简单的录取捷径，而更是一个挖掘和展现自我价值的关键成长机会。