双语学生澳洲游学记
Today is the first day we have class. During the class, teacher told us something about the geography, consisting of the location of different cities in Australia. In the afternoon, we learned the traditional food and local animals such as kangaroo and koala. After one day's studying, I find that the class contains different English skills, such as reading, writing and listening.
--from Jason Ding.
我们在设立于南昆士兰大学内的UIL语言学院将进行为期四天的语言特训。内容主要涵盖澳大利亚的风土人情和背景知识介绍。为我们更好地了解澳洲，更好地融入寄宿家庭，更好地了解他们地思维特点和行为习惯，都开了一个很好的头。在这里任课老师Ann 和Gill， 以澳洲文化为背景，向我们介绍了澳大利亚的地理风貌和城市布局：饮食文化每种食物的口感表达词汇，每种食物的历史渊源和故事，都在老师的课堂中一一得到了解答和亲身体验。
拉明顿（lamington)蛋糕，由松软的海绵蛋糕打底，外裹上一层巧克力酱，最后沾上椰丝，口感绵软顺滑，甜沁可口。有人爱有人恨的咸酱vegemite和 姜汁啤酒（ ginger beer)，我们都在课堂上一一体验了一把。留学不仅仅是知识上、语言上、心理上要做好准备，就连习惯上也要做好准备。热情似火的阳光、昼夜20度的温差、加冰的饮品和食品、不同的烹饪方式带来的不同生活体验，都将是我们在不久的将来要面对和适应的。
文化差异不可避免地会带来人们认知和表达方式上的差异，经过四天的语言学习和差异科普，我们越来越了解这个国家，多元文化的碰撞带来的火花，有的是自己可控范围可解决的事情，有的是超越自己认知有待解决的事情，都是前所未有的体验。 每天下午3点下课，5点寄宿家庭来接，在这空余的2个小时里，同学们有的去校园里散步，有的留在公共休息区完成一天的作业和行程中的所思所想。调研类的题目，动脑风暴类的题目，网上数据整理类题目，与寄宿家庭交流后才能做出的题目，去当地亲身实践后才能做出的题目，充斥在各式各类的任务手册中。
语言学习我们毕业啦，经过为期四天的语言学习我们毕业啦！！学校和语言学院互换了礼物，学院也给我们每人发放了一份独具纪念意义的结业礼物：一支带有澳洲土著色彩和绘画风格考拉铅笔，一份在Coot-tha山顶俯瞰布里斯班全景大合照，还有一份结业证书。
本文源自微信公众号:章丘双语国际部
