2019年暑期，在学校的精心组织和安排下，我校学生走出国门，置身于全球知名学府的课堂和校园。从课程学习、校园生活体验、大学社交文化体验等多方面感受世界名校氛围和教育理念，收获了官方学习证书，同时提升了专业能力和语言能力。

法国医院临床实习项目（国家留学基金优本项目）

2015级临床医学法语班的四名同学获得国家留学基金委优秀本科生项目资助，于2019年5月-7月赴法进行为期三个月的临床学习。其中两名同学赴法国洛林大学附属医院学习，另外两名同学赴法国蒙彼利埃大学附属医院学习。

同学们在学习的过程中积极思考，勇于表达，努力提高法语水平，除了每天跟着主管医生查房，讨论病历，还积极参与各种操作，为今后的进一步深造奠定坚实的基础。在良好的师生氛围中，同学们能不断丰富临床专业知识和积累临床经验，同时也积极参加了学校举办的各种活动，更加深入地了解了独具魅力的法国文化。

美国加州大学伯克利分校学习项目

2019年7月6日至8月16日，昆明医科大学9名学生（包含3周及6周项目）赴美国加州大学伯克利分校学习。在该校公共卫生学院的院长和教授们的带领下，我校学生同北京大学及云南农业大学的同学们一同前往金门大桥、博物馆以及Kaiser医疗机构学习观摩。美国加州大学伯克利分校通过讲座的形式，带领同学们了解了加州的历史、美国的医学与经济学、流行病学的研究进展，同学们收获颇丰。

参加六周项目的同学参加了美国加州大学伯克利分校的夏校，课程设置有微生物学、流行病学以及统计学（三者选一）。通过和伯克利的学生们一同上课、考试并且参与教学活动，我校学生实景浸泡体验了海外优质大学课程，感受了世界名校授课方式和西方精英教育的校园文化，锻炼了英语表达能力。

加拿大不列颠暑期交流项目

2019年7月13日至8月13日两名16级临床医学的同学参加了加拿大不列颠哥伦比亚大学暑期交流项目MEDpackageK，学习R语言和病理生理学以及各个系统的医学知识。课堂上实行小组教学，经常开展presentation和查阅文献、辩论、小组合作讨论等形式的学习，非常考验同学们的自学能力，期间会有课堂小测验和家庭作业，老师非常耐心向同学们解答疑问。最后考核以考试和小组讨论以及小组ppt展示的形式进行，同学们也取得了非常不错的成绩。

通过此次交流，同学们学会了独立和坚强，比如尝试自己做饭，自己照顾自己，用外语和外国友人交流学习文化等。此外，同学们参加了各种各样的校园活动，参观人类学博物馆，夏季运动赛，听讲座，城市观光，参观粒子加速中心等，学习了解加拿大文化，品尝温哥华美食，度过了充实的一个月。

美国夏威夷大学夏令营项目

2019年7月14日至28日，来自研究生学院、护理学院、基础医学院的5名学生参加了此次夏令营。同学们在夏威夷大学进行了学术英语的学习，旁听了大学的课堂。除了提升英语能力之外，还深度了解了美国夏威夷大学护理学院的教育体系，探讨了中美两国医疗体系的差异，与美方师生进行了良好的交流和互动。老师带领着学生跳起草裙舞，攀登山谷，观赏热带雨林植被，了解到了丰富的夏威夷人文历史，欣赏到了美丽的热带岛屿风光。最后老师为同学们进行了结业仪式以及欢送午餐会。

加拿大麦克马斯特大学暑期研学项目

2019年7月13日至8月11日，来自研究生院的两名研究生赴加拿大麦克马斯特大学参加暑期e-health课程学习。经过2周语言培训后，正式开始e-health课程，了解了电子医疗、电子健康管理、循证医学、人工智能、应用程序开发等项目在医疗中的运用和优势，还参观了坐落于校园中的核反应堆、医学院技能实验室和在研的e-house。体会到了麦克马斯特大学的创新与革新精神和严谨治学之风，以及加拿大独特的风土人情。

最后一周，学校通过presentation检验每一位学生对e-health课程的领悟和体会，使同学们深刻感受到电子医疗涉及面之广、内容之多，并在未来拥有不可估量的发展潜力。本次暑期研学可谓收获颇丰，不仅增长了见识、扩宽了眼界，而且为未来医疗研究、改善病人医疗体会提供了新的思路。

西澳大利亚大学冬季课程项目

2019年7月21日到8月23日，来自基础医学院的临床医学的两名2017级本科生有幸赴临床医学世界排名第八的西澳大利亚大学参加了冬季课程项目，包括病理学、药理学、免疫学、微生物等课程的学习。

除了课程学习，同学们还参观了病理实验室，学习了澳大利亚成熟的分诊制度，参加了欢迎会等学校活动，不仅与当地学生有了进一步的交流与学习，还和来自中国各个优秀大学的同学有了交流学习的机会，如上海交通大学、浙江大学、华南理工大学、温州医科大学等。最后一天，西澳大利亚大学还为同学们们举办了结业仪式，校长给每一位同学颁发了证书。

在日常生活中，同学们在寄宿家庭中体验了具有澳大利亚风情的生活方式，同时也体验到了珀斯的美丽风光，领略到了人与自然和谐相处的景色，在珀斯度过了一顿美好的时光。

法国格勒诺布尔-阿尔卑斯大学法语强化项目

2019年7月27日-8月25日，昆明医科大学基础医学院临床法语专业15名学生在带队老师申莹的带领下，赴法国格勒诺布尔-阿尔卑斯大学CUEF语言培训中心为期一个月的法语强化培训学习。

学习之初，由于在CUEF采取全法语沉浸教学，加上同学们第一次融入新的语言学习环境，大家在听、说上都有所不适应，学习上遇到了一定的困难，但同学们很快都做出了调整，积极并快速地适应了课堂的语言环境和教学方式。在语言中心的法语老师们亲切耐心的引导下，我们的同学们由不敢说变为主动说、主动问。

同学们在学习法语的过程中与来自各国的留学生进行文化和思想的交流碰撞，向他们介绍中国的历史和文化，一个月的学习生活不仅拓宽了学习的国际视野更收获了跨越国度、跨越语言的真挚友谊。

对于临床法语专业的学生而言，除了掌握好医学基础知识、培养良好的动手能力和实践操作技能外，学习好法语是进一步深入学习交流医学知识、了解异域文化和开拓视野的重要契机，本次学习交流为同学们熟练掌握法语从而深入学习深造医学知识奠定了良好的基础。