夏校系列报道之—PBL 教学
学校老师会参照自行车课本进行授课，布置阅读作业。学生回家学到深夜，就为了记住自行车各个部件的名称。
如果写错“变速齿轮”的“齿”字，在考试中就会被扣分，也会因此失去自信。有的学生因此成绩优秀，有的学生却打死也学不进去，但没有一个人真的骑过自行车。
你被告知，初高中的学习关键在于考入重点“自行车大学”，而“自行车资质考试”是关键，它包含诸如这些题型：
答：_________________________________________
自行车的哪一部分或哪个配件是为适应坐骨突出的需求而进行了优化？
答：_________________________________________
等你上了大学，状况还是大同小异：听课，背书，以及考试。
毕业以后开始工作，大多数人会遇到不小挫折，他们的老板会说：“天呐，花了这么多时间和金钱，获得了这么优秀的文凭，这孩子怎么还是不会骑自行车，道理上讲不通啊！”
教育走向拐点，你还在让孩子死记硬背吗？
如今，人们早已习惯通过搜索引擎来查找所需信息，家长也意识到，孩子根本用不着花上十几年的时间，在学校里死记硬背那些智能手机随时随地可以提供答案的内容。
学习的方式和成功的定义正在受到冲击。
如果不再需要记忆知识，我们如何学习？
雇主心目中理想的年轻员工要懂得自我管理，能主动付出努力，能够找到关键问题所在，针对这些问题创造出富有建设性的解决方法，并脚踏实地地予以解决。而孩子们身上的这些能力在传统的工厂式学校模式中，只能不断遭到碾压，直至消失殆尽。
越来越多的学校已经意识到，只有在需要动手做事的项目制学习（PBL）、创客空间和设计思维课程中，学生才拥有学习的“话语权“，并要能对自身的努力进行自主管理。也正因此，他们才能以更加投入、更加快乐、更加强有力的心态去迎接学习任务。
2019年肯特夏校展现当下最火热的STEM及PBL课程的教学理念及方法。外教教学上彻底采用项目制跨学科学习。孩子们每天都忙于一些自主选择的特定项目，为了完成自己的项目，他们会主动查阅资料、主动协作、主动尝试。而老师最核心的作用是课程最初的“项目设计”，以及学习过程中的引导和协助，体验一场最纯正的STEM与PBL教学，给孩子一个环境和任务，让学习自然发生。
什么是PBL教学法？
PBL（Project Based Learning）是全球领先的教学方法，也叫“项目式教学法”。与传统的以学科为基础的教学法不同的是，PBL强调以学生的主动学习为主，而不是传统教学中的以教师讲授为主。通过设定不同的项目主题把学习真正和生活相关联，鼓励孩子通过探究，信息收集，筛选，分析后设计项目成果，并且通过各种创意形式进行展现。在PBL课程里，不仅仅有跨学科的知识学习，更能帮助孩子建立21世纪核心能力，培养团队合作精神、意志力、领导力、创意思维、表达能力以及社会情感能力。
学生的每一次搭建，每一次创造，都意味着他们全身心投入在了学习过程中，正在不断构建和完善未来独闯社会所必备的重要技能。有些学生在传统学校环境中默默无闻，却能在以多元化、非学术技能为核心的协作式学习环境中大放异彩。对于这些孩子来说，动手学习的经历对他们的成长发挥着极为关键的促进作用。
“动手学习”
“动手学习”并不是一个新概念。陶行知先生是中国近代教育革新的引领者，他在近百年前写下的很多文字，到现在都具有深远的现实意义。在写于1924年的名篇《半周岁的燕子矶国民学校——一个用钱少的活学校》中，陶行知先生讲述了一个建在关帝庙里的学校发生的故事，通过带学生“做事”，让学生融入当地社会，那所学校实现了真正的卓越教育。
未来不看考分看能力
2017年被称为人工智能元年；在同一年，美国多所顶尖大学联合于2015年提出的新评估体系：“准入、平价与成功联盟”（Coalition for Access, Affordability and Success）掀起了一股大学入学申请模式变革热潮。
这一新联盟至今已囊括了130多家美国顶尖大学。所有大学都采纳了一种与以往完全不同的入学申请流程，根据的不是传统的学科，而是以学生的各项必备技能和心态取而代之。分数也彻底消失了，随之而来的，是由学生原创作品组成的数字化档案。这种新型成绩单鼓励学生去挑战复杂的跨学科项目。学生们不再害怕尝试，不再畏惧风险，因为他们知道，暂时的挫折根本不会影响他们的分数，只不过是在创建令自己为之骄傲的作品过程中所必经的历练。这些大学的招生负责人可以通过浏览学生数字化档案的方式进行申请人甄选。
曾经只以考分为准的申请方式未来不会再继续一统天下。
学校创新，获得实实在在的成长
不管你再怎么逼着孩子默写“坚持不懈”这几个字，背诵“持之以恒”的定义，你也没办法通过这样的方法让孩子成为拥有坚持不懈、持之以恒品质的人。同样，逼着孩子学会解联立方程组，并不能帮助他们学会如何为真实人生的复杂问题求解。
创新时代，学生需要掌握与以往不同的能力，包括创造力、沟通能力、利用创意解决问题的能力、领导力、项目管理能力，以及概念化能力。专家可以对学生掌握上述能力的情况进行判断，但利用标准化考试对这些能力进行评估则是徒劳的。
如果我们真的想为孩子提供全新的学习体验，让孩子为迎接创新时代做好充分准备，那么就要从学校、从每一门课程、每一位教师、每一个学生开始变革。
每一位中外教师相信并实践着，将全部学生培养成21世纪的成功人才，需要激发学生的热情，帮助他们培养关键技能和决定性人生优势，并给他们以启迪。
教育的首要目标，应该是让学生沉浸在世界的美妙与灵感之中。
来自夏校同学心声
1. I learned that group work is very important and process is more important than result.
2. We learned about how a water rocket can fly.
3. I learned that to make one rocket together is better than to make two rockets that are not very good.
1. 团队合作非常重要；有意义的过程比结果更重要。
2. 我们学习了水火箭的重力和压力原理。
3. 大家团结起来不断完善、做一个最完美的火箭，要比做两个不太好的火箭更有价值。
1. I improved my speaking English.
2. I think we know that working together is better than working alone.
3. I learned how to use some papers to make my small rocket keep balance when it was flying.
4. My group mate suggested am important idea that we finally won the price.
5. We made a rocket together and it flew very high. That result made me feel really happy.
1. 我的英语口语进步了。
2. 我们知道了团队协作比单枪匹马好。
3. 如何用一些纸利用气压原理来让火箭在飞行时保持平衡。
4. 我的同组小伙伴提了一个非常重要的创意，帮助了我们最终赢得了奖品。
5. 我们集体成功制作了火箭，它飞得非常高。这个结果我很高兴。
工程科学班的Lee 林新智
I liked that we imitated other people. We enjoyed the game. Our teacher praised us for taking notes. Yesterday I wasn’t very active or willing to play games. But today I was active and more willing in class. We learned Harry Potter and cosplayed personage. We had so much fun.
我喜欢我们模仿别人。我们很喜欢课堂游戏。老师表扬我们做笔记。昨天我不是很活跃，也不愿意玩游戏，但今天我在课堂上更积极，更愿意。我们学习了哈利波特和角色扮演的人物。我们玩得很开心。
文学戏剧班的Lucy赵哲
Fashion changed from 1920s to 1990s. That was a long time to see their wonderful and amazing idea! Women have their own idea and they can show them out on clothes. Since the sports clothes came out, that means women became free and equal. In the past, women must wear corsets and gloves to make other people think they are rich and beautiful. But now, people wear comfortably: they got rid of sleeves, hats, to interpret different kinds of fashion. I think it’s very great and valuable.
时尚从1920年到1990年发生了很大的变化。这是一段充满了令人惊叹的创意的历史！我认为女性能够从服装上展示自己的思想。自从运动衣出现以来，这意味着女性变得更加自由和平等。在过去，女性必须穿着束身衣和手套，来让人觉得她们上流且优雅。但现在，女性可以选择舒适的服装：她们穿无袖衫，戴各种帽子，来从不同角度诠释时尚。我认为这是非常棒而且有价值的事。
