之前小编为大家带来了有关竞赛选择及规划的介绍（链接：详见《珍选未来|对爬藤最有帮助的国际竞赛，如何规划最有效？》），文中介绍了了竞赛信息、时间规划等关于国际竞赛的内容。然而，我们也收到了很多家长的疑问：
“打竞赛都是比数理化，国际学校孩子比不过公立学校孩子的底子硬啊？”
“竞赛奖项只有几个，不是学霸还是别参加了吧？”
“文科生没有竞赛可参加吗？不公平啊。”
其实，美国教育的特色其实就是“多元化”和“个性化“，在竞赛领域也是一样。国际竞赛并不是“理工科学霸”专属，也不是只有数理化才能敲开藤校大门，今天就为大家介绍一些非常适合国际化学生的“非理工科竞赛”，他们分别是：商业类竞赛、经济类竞赛、文学类竞赛。

1文科生参加竞赛的优势在哪里？

考察能力多元化

大部分的理工科竞赛还是以笔头测试、解题为主，也就是考察应试能力。可是一个人才的定义，仅仅局限在这些和学术相关的能力吗？
非理工科竞赛不同，比如商赛，选手需要模拟商业环境作出决策，这期间需要团队协作、分析环境制定策略、更需要推广自己的项目。商业这个充满了与人打交道的艺术，可不是靠做题能练出来的。以及戏剧表演、辩论能力、项目规划等等，这些内容可能对于学术能力的提高没有直接帮助，但是对于一个人的综合能力和素养的提高时毫无疑问的正向的。

性价比高，不怕“浪费时间”

很多家长让孩子参加竞赛都会顾及到费时费力费钱，怕如果竞赛没成绩，所有付出打了水漂。毕竟竞赛要考虑投入产出比。
由于竞赛内容远超所学内容，理工科竞赛的特点就是为了备赛，花大量时间学习额外内容，因此如果得不到奖，还不如花时间提升标化成绩。

而这三类竞赛不同：

商科比赛的重点不在于知识储备，而是决策分析，因此不用像学一门科目一样恶补知识。

竞技类比赛如果你在校内选了经济学，那么也不用额外补充太多。

文学类竞赛更不用说，写作能力本来就是国际课程学生的重中之重。

因此这三类比赛学生可以不花太多时间直接上手，哪怕没得奖，也不至于损失大量成本，作为辅助学习，对个人能力提升也是有正向作用的。

2收藏级别的非理工类竞赛清单

相比理工科，这几类竞赛有一个缺点：数量太多，鱼龙混杂。因此小编为大家整理了一份清单，每类竞赛各列出最有代表性的两个，并按照比赛含金量和难度为其打分，满分五颗星。

1、商业类竞赛

FBLA-NLC

成立于1937年，是全球最大的非盈利性组织，目前在全世界有6400所成员学校，每年帮助23万学生规划商业未来。被列为美国教育部官方开展项目，并且被美国中学校长联合会列为中学校长推荐的学生项目，在美国大学中认可度极高。比赛分十大项目，需要经过客观题考试和商业报告演讲两个环节。比较强调商业基础知识的学习以及商业问题的分析能力。

KWHS沃顿商学院高中生交易投资大赛

宾大沃顿在全球商学院中的声望不容置疑，在美国及世界商学院各种排名中一直名列前茅。而KWHS就是沃顿商学院组织的竞赛，目前已经有127个国家，超过6000名高中生参加过这项比赛。这项赛事展现出来的商业投资能力，是申请中非常有特色的一个点。
比赛形式很简单：给你十万美元虚拟启动资金，然后在比赛的平台上对11个类别400多支股票进行交易，一共持续10周的时间。比赛中需要提交两次报告：中期回顾和最后的综合性投资策略描述，并要求每名队员对于一支股票做投资策略分析。但结果并非只以最终的盈利情况决定，而是综合报告策略的优劣和科学性来决定的。
比赛为免费网上竞赛，只要是9-12年级的学生均可参加，报名后等着开始交易就行，门槛极低。

2、经济类竞赛

NEC全美经济学挑战赛

NEC全美经济学挑战赛是会上美国电视直播的赛事，而且CEE编写的AP经济学教材是美国最畅销的AP经济学教材，每年NEC的评委和专家也都会参与AP经济学的考试出题和全国经济学教育标准制定。整个比赛根据参赛者水平会分为两个组别进行比赛，这一点还是很人性化的，但是也需要学生具备扎实的经济学学科知识功底以及良好的临场应变能力。
比较注重考察学生解决问题的能力以及对于社会事件所表现出的批判性思维。

IEO国际经济奥林匹克竞赛

IEO和数学、物理等奥赛是同一级别的竞赛，含金量自不必多说。经济奥赛分为三大块内容，考试形式与传统的理工科奥赛接近。IEO考核内容不仅限于对理论概念的掌握，重在鼓励学生解决现实问题，培养概念化思维、分析能力和团队合作精神。
比赛大致分为三个内容：Economics经济学、Financial Literacy财务知识、Business商业案例三部分，其中Economics经济和financial literacy财务知识为个人竞赛，business 商业案列部分为团队竞赛。

3、写作类竞赛

John Locke论文竞赛

比赛由英国牛津的独立教育组织John Locke Institute与英国牛津大学、普林斯顿大学等名教授合作组织学术项目，评审全部来自英国牛津大学。在比赛中获奖对于美国和英国大学申请非常有竞争力，往届学生录取成绩包括哈也普斯等藤校、及英国牛津剑桥等名校。这个比赛的难度可以说不设上限，不但考察学生对于各学科领域基本的知识结构，议论文的基本写作格式与技巧、更考察独立思考能力、语言应用能力和逻辑分析能力。
与比赛的难度相比，比赛的门槛却并不高，无论是初中还是高中的学生都可以参加。当然，比赛会分为初中组和高中组评奖，报名后只需要在规定时间提交论文即可。

纽约时报夏季读写比赛

纽约时报的这项比赛自2010年起，每年在夏天举办，目前已经有来自全世界的5万名学生参与了比赛。竞赛的形式非常开放，在竞赛结束前，参赛者可以选择任意纽约时报上2019年发布任意一个主题topic下的任一article, essay, video, interactive, podcast or photograph 发表自己的意见，有点类似于时事评论，给与学生的自由度非常大。
每周一次，想写就写。

3小建议

以提高个人能力去准备竞赛、锻炼自己，“顺便”拿个奖，把文书变得更好看一些，这样性价比高的竞赛其实真的可以办到。

比如纽约时报的夏季读写比赛，想写就写，可以说是毫无门槛，一旦获奖，将收获一份性价比极高的奖项；即使未获奖，也通过竞赛得到了锻炼，不存在成本的损失，这种只赚不赔的竞赛，小编真心建议所有文科生都可以去尝试一下。

同时，“文科生”竞赛也要充分考虑到竞赛规划与个人课业的结合，提早了解，提早准备，希望大家都能正确利用国际竞赛，让竞赛成为你海外升学与教育过程的助力。