哈佛大学用11张图阐释培养幸福孩子的核心因素
哈佛大学用11张图阐释培养幸福孩子的核心因素
“幸福”是什么？也许每个人都有着自己的回答。有些父母从小就教导孩子感受幸福所带来的快乐，而有些父母正好相反，他们怎么都觉得自己不幸福，而孩子也就会受到其影响，真的生活在不幸福之中。 只有当一家人真正理解到幸福是什么时，父母才能引导孩子去感受幸福，不然父母都无幸福可言，也就不知道如何引导孩子感受幸福了。
除了感受幸福，父母还要教会孩子积累幸福，如身体健康就是幸福，一家人开心地生活在一起就是幸福等等。 就像优秀是一种习惯一样，幸福也需要培养。父母应该多抽一点时间陪伴在孩子身边，给孩子讲讲故事，和孩子一起做游戏，带孩子外出游泳。让孩子充满安全感，感受到来自父母浓浓的爱意。而不是成天忙天工作，一回到家就对着电视机或电脑，跟孩子没有什么情感上的交流，孩子就很难感受到幸福。幸福需要培养，亲子情感也需要培养，付出的越多，收获得也就越多，孩子感受到的幸福也就越多。
