阅读篇

周 洋今日名师

1考题解析

Passage 1 The Theories of Megafauna Extinction 大型哺乳动物灭绝理论

(重复2019.05.26，2018.08.26，2017.01.07，2014.11.15)
讲的是某一时期哺乳动物大范围灭绝的原因：先说可能是由于气候变化,但是文章后面进行了否定，因为之前也有气候变化，但是也没有灭绝。然后猜测和人类捕杀有关，但澳洲等一些地方的考古证明一些灭绝的动物已经和人类和平共处了上千年，而且一些人类更爱捕杀的动物如reindeer反而没有灭绝。最后说人类活动间接导致了这些动物的灭绝。

Passage 2 The Origin of Flight飞行起源

（重复2019.03.31，2018.10.20，2017.12.02）
本文分析了鸟是如何进化出翅膀的。公认的是鸟类祖先是一种恐龙，该恐龙最先演化出了羽毛（feathers），目的不是飞行，而是为了保暖，它们只有一层羽毛。而现代鸟类有两层羽毛，该恐龙相当于只有鸟类羽毛的内里一层，没有外衣。随后给出两套理论解释鸟的翅膀进化：第一种是鸟抓猎物，需要越跳越高。第二种是出于捕猎，有人说鸟类达不到起飞速度，因为跑的最快的蜥蜴（lizard）都达不到所需速度。又解释说鸟类可以借助风力达到起飞速度。第三种理论结合了先前内容，更合理。

Passage 3 Glacier Effects冰川影响

（重复2019.04.14，2017.12.17，2017.11.11，2017.09.30，2016.12.11）
冰川在形成和移动的过程中对地表的影响。

第一段讲了冰川对陆地的影响很大。冰川的重量会使大陆表面下降（depression），当然这个过程很久，要用上很多年。然后地球表面又要用很久的时间慢慢恢复到原来的高度。

第二段讲到冰川的成分。冰川在移动的过程中，携带的瓦砾碎石会刻蚀地表，毁坏地表一切生命（如植被），将随之带走的碎屑堆积到遥远的地方，由此重新塑造地表。
山岳冰川对地表的影响

第三段：与平地冰川缓慢均匀地向外扩张不同，形成于山岳上的冰川由于重力作用下沉而速度较快地移动，破坏力更大，能将很多山谷刻蚀成U型谷和冰悬谷（hanging valleys）。

第四段：当几路山岳冰川一起形成于山坡上并移动汇聚时，能够形成几种典型的地貌特征，如冰斗（cirques），角峰（horns），和锯齿山脊（serrate ridge）。
大陆冰川和海冰、以及冰川崩解对地球的影响

第五段：大陆冰川和海冰的形成会直接影响地表反照率（albedo），要融化它们则需要更多的太阳能量输入；在上次冰河时代末期太阳对地球的能量输入正好处在周期循环中的峰值，所以诱发了冰川崩解（breakup）；相比于冰川形成和移动过程对地表造成的变化，冰川崩解化为洪水每年注入海洋的过程对地表影响更大。

Passage 4 Debate About the Earliest Calendars关于最早日历的讨论

（重复2019.03.30，2018.11.24，2018.02.04，2017.04.15，2016.05.22）
一个考古学家认为骨头上的14个marks是古代人们记录lunar year的方法，因为它们的排列不是by chance的，而是按照group patterns排列的（有修辞目的题，考察作者为什么提到这些具体的pattern，答案为为了说明这些pattern不是natural（对应not by chance）的，而是人为的），该学家认为这种pattern和月亮从crescent（新月）到full moon，再从full moon到new moon的时间段一致（有题，问这个考古学家是如何理解上述pattern的，答：和moon的各种phase相符）。讲这种日历的用途，古代人推算一些event的period；找到事情的sequentially connected；最终导致writing的出现（并列结构出现，有EXCEPT题）。虽然最长的pattern只有two and a half months，but多个连接起来可以推算时间的period，如怀孕，洪水的时间（有句子简化题，注意转折逻辑即可）。发现我们的祖先可以think abstractly，具有计算日子的能力是件很有意思的事（有事实信息题），但是也有质疑，因为hunter-gather的祖先了解所有打猎，采集等periodically的时间，不需要记录。继续批判第一段中考古学家的观点，说那些marks的pattern是not regular，他也没有provide no example，还没有evidence（一句话中并列结构，有EXCEPT题）。而且这种mark不一定是record day or event，有可能是一些sharp tools使用的时候留下的，这种情况在其他文明中也常出现，此处有example（有修辞目的题，考察作者为啥要提到某个文明，答案为想要证明这些pattern不是起record events or days的作用）。

整篇文章结构属于问题解释+比较对比型。

首段：考古发现了2000多年前在last ice age时期的文物cut marks，根据Alexander Marshack的理论，每一个mark代表一天，这个文物应是一个calendar；

第二段：有很多理论提出来证明cut marks是有意义的。例如，calendar可以作为记录时间周期的工具，例如记录人类怀孕周期，洪水发生周期等；根据时间周期安排活动；另外，marks上的标记可以作为文字产生的起源，理由是抽象标记是文字产生的基础。

第三段：反驳第二段的意见。首先，根据现有理论，当时的人类没有那么高的数学能力和认知水平；另外，当时的人类不需要根据日历安排狩猎、采摘等活动。

第四段：继续反驳第二段的观点。cut marks上没有固定的格式，另外也没有其他证据或者发现来证明cut marks作calendar的用途。

Passage5 Language as a Historical Source语言作为研究历史的一种来源

（重复2018.11.11，2018.02.04，2017.07.02，2016.01.09）
语言学。相似的语言来自同一种母语言，语言某一个时候被分化成很多分支，时间越长，变化越大。不一样的地区有不一样的语言，然而一些相似的语言可能来自同一种母语。preIndo-European语族，分成拉丁语希腊语h开头语言好像然后某种语言下分的各种语系（有目的题）。300-600种（专家有分歧）波罗语就有卷相似的特征。除了（barring）一些偶然的相似和直接从外语舶来，一般来说相像的语言都有相近的渊源。mama表示拉丁语，德语（好像是这个语言）的妈妈，而Mata表示某些语系里的眼睛。不过同音不同义，所以不是一个母语。科学家想，要是可以搞清楚这些语言的演化速度，就可以以此推断语言演变原因和语言开始演化的日期（the course of change）。不过科学家失败了，语言不是以某一个恒定速度演变的，导致演变的因素太多了。不过科学家还是可以研究被写下来的语言的演变速度，以及其演变过程。经过漫长的演变，各种语族的语法结构都不同。不过这不影响研究，因为真正能反应人们想法和经历的是词汇。比如词汇里二十多种有关衣服的表达，那么这说明这对他扪有特殊意义，而且他们的母语都有这东西。

Passage 6 The British Economy Under the Roman Empire罗马帝国统治下的英国经济

（重复2015.12.09）
英国在罗马帝国的统治之下，经济和科技水平都有了很大的提高，最明显的证据就是考古出土的各种贵重的商业材料，比如金银铜铁等。主要原因是当时统治阶层的权利被削弱了，同时民间商业兴起，使得全职从事商人或者匠人的选择越来越多，最终形成了科技的进步。但是总体的社会商业模式依旧维持，没有太大的变化。

Passage 7 Formation of Earth’s Atmosphere and Oceans 地球大气和海洋的形成

（重复2016.02.27，2014.06.28）

Passage 8 Ocean Currents洋流

（重复2018.11.24，2017.10.15，2010.10.13）
海水在季风和地转偏向力(Coriolis Force)的作用下产生洋流，洋流分为上下两层。上层温暖密度小，下层含盐多密度大，这两层各自流动不混合。上层带着温暖海水向两极流动，在极地地区变冷，结冰使得盐分析出，密度变大而下沉成为下层洋流。下层洋流流回赤道。两层混合的地方发生在风与海岸平行的地方，这里的风在地转偏向力的作用下 把上层洋流推离海岸，于是下层洋流向上补充。洋流混合对生态有很大作用，因为把海洋生物死亡后沉到下层然后被分解的营养带到上层。滋养植物-浮游生物-更高级消费者。洋流对流经的地区的气候有重要影响。洋流还与全球气候变暖联系在一起，因为二氧化碳可以溶在海水里然后沉淀到海底。

Passage 9 Bird Territory鸟的领地

（重复2018.01.06，2018年度新题）
当雄性鸟类逐渐达到目的地时，他们开始占据自己的领地。雌性鸟类继而选择雄性来交配，领地到底有什么好处呢？对于一些鸟类来说，领地保护了他们不被其他雄性攻击，因此他们有更稳定的场所进行繁衍。雄性在交配季节通常会啼叫，而这种啼叫的作用是复杂的，它有吸引雌性的作用，但更多的是警告其他雄性。而领地也并非全是好处，它也会对鸟类配偶产子后的繁衍产生负面影响，比如领地的选择会影响觅食的难易程度。

Passage 10 新英格兰地区的农业改革

介绍了英国在美国的殖民地新英格兰地区（New England，包括美国东北部的6个州）的地主阶层生活和商业模式。其freeholders of the farmland的生活质量比同期欧洲人更好。但随着人口上升，孩子越来越多，孩子成年之后会参与家族土地的划分，导致了一代代人可获得的土地越来越少。最终经济陷入停滞。人们为了解决困难，重新改变商业模式，目光投向了政府资助的项目，比如说向西部开发新土地等等。政府采用措施，通过以货币衡量土地的价值来促进贸易，这一做法失败了，但成功使土地开荒。人们相互合作帮忙借用务农用品和帮助耕地修复家具等，避开了经济危机。

Passage 11 Jupiter’s Moon Io木星的卫星 Io

（重复2019.04.14，2018.10.14）
Io是木星（Jupiter）的四大卫星之一。它和其它三个卫星的不同点在于：表明比较平滑（smooth），没有陨石坑（crater）。其火山活动会喷发出很多微粒（particle），这些微粒被木星吸收进磁场，经过加热增速后产生等离子体（plasma）。科学家对木星的等离子体进行成分分析，发现里面含有很多硫（Sulphur）。这证明了木星的等离子体是由Io的火山喷发引起的。木星的引力使Io有一个凸起部分（bulge）并朝向木星。加上另一个卫星Europa的引力，Io的轨道不呈现圆形（circular）。Io内部的持续运动会产生很多热量，所以喷发出了很多气体和熔融物（molten material）。

Passage 12 Apple industry苹果产业

（重复2018.08.26）
介绍了苹果的生产与害虫防护与存储运输。提到科技对苹果种植的影响。苹果的增产和保鲜，还提到了杀虫剂。最后一段关于怎么适应环境。

Passage 13 人文主义的形成和影响

介绍了人文主义/人本主义（humanism）
本文对比了古中国的丝绸和古罗马的丝绸。古罗马人用野生蛾子产的茧来做丝绸，但一般都是被咬破了的茧，所以质量不好，衣服容易坏。而且古罗马的蛾子吃的东西很杂，导致蚕丝上色不均匀。有记录显示中国人两三千年前就知道如何养蚕，提高产量等。丝绸被政府牢牢控制不让轻易流通到国外，普通民众可以用丝绸抵税。纺纱织丝绸布使得古时候的女人也有机会参与社会活动，为家庭做产出。

Passage 15 海洋动物保暖

Passage 16 Portraits as Art肖像画艺术

（重复2015.12.05）

Passage 17 Behaviors of Archaeopteryx始祖鸟的行为

（文章有插图）讲到化石只能判断该物种的生理结构却不能确定动物行为，共有三个猜想（hypothesis），其中最后一个说鸟类的进化在最开始的目的是为了繁殖与交配而不是为了飞。

Passage 18 Land Flora 陆地植物

讲植物的适应性（adaptation），习性逐渐从喜湿到耐旱的转化。

Passage 19 The Birth of the Printing Press in Europe 欧洲印刷机的诞生

（重复2019.06.15，2018.06.23，2016.08.21，2017.06.25）
欧洲印刷术的发展对欧洲历史发展的影响。印刷术的发展对欧洲历史的复杂起了很关键的作用。在这之前已经有了一些促进发展的条件，比如纸张，纸张已经从中国传过去了，由于轻薄而且方便制作，纸张快速代替了羊皮纸，但纸张也有不足之处，它不能长久保存，而且由于欧洲人习惯用羽毛笔写字，写在纸上很容易散开。为了解决这个问题，欧洲人在纸上加了一些东西来改良。欧洲的印刷术的广泛使用对社会影响很大，它满足了人们对书的极大需求量，使得贫民也能接触到文学，不只是贵族和僧侣。原来纸张上的文字都是拉丁文，但是拉丁文只适用于理论和宗教知识，后来就有很多人用方言来写，语言更加生活化和平实，很多文豪也开始用其他语言写，比如意大利文。

词汇题：
1. diverse=varied多样的
2. compensated=made up for补偿
3. refuge=protected庇护
4. critically=dangerously危急地
5. intermediate = between stages中级的
6. nevertheless = however尽管如此
7. initiate = start开始
8. elevated = high高的
9. in response to = as a result of 对…的回应
10. depositing = putting放置
11. sculpt = shape雕刻
12. drastic = very significant急剧的
13. rudimentary = primitive初步的，未发展的
14. motives = reasons动机
15. anticipate = predict预期
16. foundation = basis基础
17. a case in point = a good example恰当的例子
18. barring = excluding把……除外
19. the course of change = the way the change developed变化过程
20. lasted = endured持续
21. dispersed = spread扩散
22. similarly = likewise类似地
23. huge = vast巨大的
24. scrutiny = close observation仔细检查
25. undoubtedly = certainly毫无疑问
26. scattered = distributed分散
27. main component = steam make up most of the matter主要成分（语境词）
28. engage = are involved in 从事，参与
29. prevailing = current 通用的
30. solely = >唯一地
31. critical = fault-finding 批判的，吹毛求疵的
32. advent = arrival 到来
33. unprecedented = previously unequaled 空前的，前所未有的
pointless = of no use 无意义的

2名师点评

1. 今天是2019年8月10日，是8月1号改革后中国大陆的第一场托福考试，每篇阅读由14题降为10题，平均用时由20分钟降为18分钟。总模式为3篇文章共计54分钟，或4篇文章72分钟（包含1篇位置随机的加试）。
2. 据不完全统计至少涉及16篇文章。虽然考试形式发生了变化，但题库并非全新文章，而是将往年真题删减4题，就形成了新版考题，所以题目难度没有变化。如果从时间缩减上看，阅读原文的时间相对变少。
3. 具体到题型的变化，套题中词汇题有明显减少，三篇大概考4-6题。细节题/否定事实信息题的题数总体也会减少。倒数第二题必考句子插入题，倒数第一题必考大题（内容小结题/表格题）。其他题型则保持浮动：句子简化题每篇0-1题，修辞目的题每篇0-2题，推断题每篇0-2题。整体趋势是考察具体某一句话的题目变少，更偏重对段落的整体理解。
可以确认重考日期的文章中，主要是将5年内的文章在每一年度进行反复考察，并且有数篇文章在今年上半年已重考。下一场考试在8月24日，建议备考时回顾今年已考机经，多熟悉2018年以来新题的文章大意，补充话题词汇。

3考试预测

优先复习2019年1-6月份的词汇。再倒序复习往年的机经词汇。

写作篇

张 璐今日名师

1考题解析

综合写作：
Everglades是一个生态环境系统,最近遭受了威胁，但教授说这些威胁都可以被解决掉。

独立写作：
Do you agree or disagree with the following statement?
A university should offer students a public speaking course and require all students to take this course to graduate. （重复2017年10月29日考题）

2名师点评

综合写作：
阅读：
1. 入侵植物。Cattail这种植物入侵了这片区域,抢夺营养,破坏了环境；
2. 干燥化。水位的下降导致了植物的死亡,有些地方直接变成了灰尘；
3. 汞过量。不但毒害了植物也毒害了人。
听力：反对
1. Invasive的起因是化肥的大量使用,最近的很多 farmer都换成了低盐的化肥,以后这个问题就解决；
2. 这主要是因为 排水系统在雨季把洪水导离人口密集的城市,但这套系统也把湿地的水抽走了,只要撤掉一些管道就行；
3. 汞主要是因为燃煤，一些煤里面含有过量的汞,很多工厂现在已经采用了低汞的煤,这个问题也解决。

独立写作：
本题是典型的利弊分析题型，任选取一方充分论证即可，以下是笔者给出的一个参考答案：
Position: I disagree with the decision that the university will choose public speaking as the requirement for all students.
Reason 1: First of all, for the college students, it is wiser to focus more on academic study rather than speech ability. (对于大学生来说，学习知识比提升演讲能力要更加重要) As we all know, it is the best time for college students to devote themselves into academic study, since they are at the peak of their learning capacity. （由于大学生正处于学习能力的顶峰时期，所以应该把握好这个黄金时期。）
Reason 2: Second, not all the college students have the demand for excellent speech ability, in the light of the variation in student pool and major pool. (考虑到学生的类型和专业的类别繁多，并不是所有类型的学生都有提升自己演讲能力的需求。)
Concession: Admittedly, public speaking could provide students with improved speaking skill and courage to express themselves. （这一段是让步段，简要表明尽管公开演讲课程能够增强学生的演讲能力以及表达自己观点的勇气，但还有其他更加有效果的方式可以实现这一目的。）