名校申请攻略之男孩申请理科的先苦后甜
H同学：
SAT 1500+
托福110+
GPA 3.87
在2019申请季收获的offer来自：
UC-Berkeley
加州大学伯克利分校
University of Virginia
弗吉尼亚大学
University of North Carolina
北卡罗来纳大学等...
关于自己
我的SAT成绩是1500+，托福成绩110+，是美高生。由于我们学校课程难度较高（相当于大学难度）所以我的GPA只有3.87，不到3.9，在我们学校已经算比较不错的了。
活动·Activities
大家肯定都知道除了标化成绩还需要有一些课外活动。我申请的专业是化学或是环境科学，所以我所有的活动都是围绕这两个专业展开的。除此之外还有很多跟这两个专业不是很相关的活动，在美国申请中也是比较有说服力的。这是一种隐形的歧视，如果你所有的活动都围绕你的专业开展，那他们就会把你当成一个书呆子看待了。我想给招生官展示一个积极向上的形象，其次才是展示和专业相关的活动。
先说一下非专业相关的活动。由于我们学校有很多中国人也有很多美国人，还有很多来自其他国家如西班牙、俄罗斯等，前两年我办了一个世界文化社。当时还没有考虑大学申请的事，只是出于兴趣，觉得办这个文化社很有意义，可以带动更多人感受文化的交融。还有一个社团是模拟联合国社团（提升了团队协作、表达能力等）。刚开始我也不知道模拟联合国是什么，只是抱着尝试的心态去接近它，后来发现还挺好玩的，所以就一直保留了下来，参加了三年（最后一年成为社长）。其他的还参加了篮球队（4年）、化学队（州里无敌的）、担任Prefect（老师和学生之间的桥梁、组织活动、查寝室等）、创建博客（配合申请）等。
夏校·Summer schools
在申请之前我对大学申请不是很了解，问了学长学姐、学校的升学指导等，自己也不是很清楚以后想干什么，所以就随机选择去了两个暑校。第一个暑校是在美国德州奥斯汀（德州大学奥斯汀分校的暑期项目），时长两周半，主题是如何解决冲突、如何与人沟通、如何参加商务上的各种谈判，跟模拟联合国有很多相似之处。在这个暑校中我接触到了美国其他学校的高中生，带给我很多跟我自己学校截然不同地体验。我们学校中国学生比较多，所以我算是majority的一分子，而到了这里白人很多，还有拉丁裔的，我一下变成了minority，我感到很尴尬，也很震撼，很意外。这一经历让我不得不去认识新的朋友，认识更多白人同学，让我更进一步融入了美国文化，我的大学申请态度上也有了很大的改变。
第二个暑校是在康奈尔大学上的。跟德克萨斯很不一样，这里中国人很多，相比之下我还是更喜欢第一个夏校。并不是因为中国人多我就不喜欢，而是中国人多就导致我不愿意主动（或是被逼着）尝试新的东西，总是混在自己原有的圈子里面，没有对自我的提升。同时我也是喜欢着这个夏校带给我地体验，因为这是我第一次真正在大学校园里生活：第一次住在大学的宿舍、第一次在食堂吃饭...。高中校园课程安排很紧张，而夏校可能每天只有一节课，很多的自由时间供我支配，我在时间管理上有了一种全新地体验。
总结· Summary
相比只有专业相关的活动的申请材料，这些非专业相关的活动使我的形象更加完整、更加立体了。这也是我的“劣势”之一，相比我们学校那些大神，实在是觉得我的专业类活动深度不够。这也是为什么我反而做了更多与专业不相关的活动，就是为了展示我的沟通能力、团队协作能力、领导能力等。
综合来说，我的申请有优势也有劣势。虽没有那么多耀眼的国际大奖、论文发表等，但是我有一个美国人很喜欢的，立体的个人形象。
