美国有很多世界著名的大学。在最新2018年世界大学前 100 强中， 美国大学的数量占到了近半。此外，全球近80%的诺贝尔奖获得者均来自美国。

近年来，中国学生申请美名校的竞争日益激烈，一定程度上使得美国名校的录取率标准越来越高。那么美国大学喜欢什么样的中国留学生？录取中国学生的标准是什么？

一项调查显示，美国名校最不喜欢的学生是“书呆子”，他们在招生时，最喜欢的是出来学习成绩过硬以外，还在其他方面有天赋特长，最好还具有领导力（社团发起人、领袖）富有爱心（坚持参加慈善公益活动）的“精英”。

美国名校录取不仅需要拥有强大的学术能力，还需要拥有鲜明的个性特征，比如实践活动、活动经历、领导力、课外活动、社区贡献、个人素质、获取国际奖项等。美国名校招生官录取学生主要考虑以下7个维度。

维度一  选择课程的难易度

美国名校在录取学生时，除了要求学生高中必修课成绩优秀外，还会参考学生是否选修一些有难度的课程，如微积分、高等数学、高等化学、经济学等。如果招生官发现申请者选修课程难度较低，会认为学生挑战自我精神不够，不能全面的体现学生智力水平和发展潜力。

美国名校比较青睐学习水平呈上升趋势的学生。例如学生9年级成绩一般，10年级、11年级成绩优秀，这样的学生很受欢迎。

维度二  优良的 GPA 成绩

GPA全称是 Grade Point Average，意思就是平均成绩点数（平均分数、平均绩点），美国普通课程的GPA 实行四分制 ，也就是 90 以上 4分， 80～90 为 3分， 70 ～80 为 2分， 60 ～70 为 1分， 60 以下 为 0分；即 分；即 A=4，B=3，C=2， D=1。而一些高级课程 ，如 AP 课程单科GPA满分可达5分。GPA的精确度往达到小数点后 1至 2位，如：3.0 、3.45 。
GPA 是申请美国名校非常重要的一个因素，因为它是审核申请者学术能力时首先会了解的材料，良好GPA 会给招生官留下深刻印象，通常申请美国名校的GPA 要在3.75 左右。如果想申请排名前30 的美国大学，在中国高中成绩最好在90 分左右。

此外，大学先修课程（AP）考试成绩并非申请美国大学所必需，但由于大学先修课程考试对于高中生来说有一定的挑战性及难度，美国大学也比较青睐申请者提交大学先修课程考试的成绩，作为入学参考标准。

维度三  优秀的标准化考试成绩

美国没有全国统考，经过多年的发展，学术能力测试已逐渐被美国大多数高校接纳为招生考试。SAT 考试是评判学生学习能力的指标之一，想要申请美国名校，一般会要求申请者提供这一成绩，当然，除总分之外，有些名校会看重SAT中的阅读成绩。
通常，SAT1 的分数至少要达到1400 分以上(满分1600 分)；SAT2 考试大多数学生会选择数学、化学、理、生物、语言、文学、美国历史、世界历史等科目，美国名校录取学生往往要求申请者提供2-3 门SAT2 成绩。除了SAT 之外，还有专业考试 ACT 成绩也是一个参考依据。

此外，美国名校还需要国际学生提交语言成绩，包括TOEFL 或者雅思成绩。TOEFL 成绩基本在100 分以上，雅思6.5 分以上。

维度四  富有个性的文书

美国名校通过文书能看出学生的学术能力、研究能力、社会责任感等综合素质。学生的文书材料包括：推荐信、简历和个人陈述等。什么样的申请文书会吸引名校招生官的注意？比如说文书体现学生的幽默感、好奇心、同情心、社会责任感等。美国名校招生官认为，一个人的奉献精神，比一个人的聪明才智更重要。招生官可以通过阅读学生的文书，寻找具有个性化的学生。

案例

曾经有一个感动某藤校招生委员会的文书，就是讲学生小王学钢琴的故事。当时去学钢琴的时候，老师说她的手指不适合去弹钢琴。于是，在父母的鼓励下，小王克服很多困难，高二结束后，她代表学校参加市里钢琴比赛，取得优异的成绩。小王想通过她的经历去帮助更多人实现他们的梦想。于是，她在暑期去做支教。在支教过程中，帮助很多孩子实现梦想，其中包括一个手指有点缺陷的孩子。大家都认为这个小孩不能弹钢琴，但是在小王的帮助下，这个学生实现了梦想。这篇文书感动了藤校的招生委员会，给了小王录取通知书。

维度五  丰富的课外活动更受招生官青睐

除了学术能力之外，美国大学还看重申请者的课外活动和社会活动。一般美国大学申请者的课外活动可涉及到多项课外活动。

学生参加体育活动能够锻炼团队协作精神并保持健康的体魄。美国大学有多种体育项目和艺术课程，比如橄榄球、游泳、水球、足球、网球、高尔夫球、田径等体育课程和项目，还有陶艺、工作室艺术、绘画、摄影等艺术课程。各大学都很注重招收运动员，这些学生进入大学后将加入大学的体育代表队，代表大学参加体育比赛。美国名校招生官非常看重学生体育和艺术特长和成就，重视申请人对文艺活动和体育竞技的参与度，并视其为评价申请人综合素质的重要指标之一。

美国大学招生官希望看到学生参与多种多样的校园组织，通过了解不同文化，接触不同信仰的学生，能够体现出一个学生的包容能力及开阔的心胸，这将使他们在未来的大学生活中更好的与他人和睦共处，为课堂教学和宿舍生活带来更多的包容性。
美国大学的俱乐部比较多，如象棋俱乐部、模拟法庭、辩论、动漫俱乐部、滑板俱乐部、烹饪俱乐部等等。其中最有影响力就是：演讲俱乐部、辩论俱乐部和模拟法庭等。美国名校招生官认为，学生参加俱乐部或者学生会活动，不仅为学生的发展提供了空间，也培养了学生独立思考能力和团队合作能力等。

美国大学需要有创造力的人才。比如演奏大提琴、演出戏剧或者绘画。学生的艺术活动能够为美国校园带来无限生机。此外，学生参加学校的艺术表演活动，也会调节学生文化生活和学校的氛围，同时对培养学生的情操和性格的形成起一定作用。

维度六  参加全国性竞赛活动

美国名校看重学生参加全国性竞赛。竞赛的科目包括数学、物理、化学、生物学、计算机、机器人设计等理工科方面，也包括人文社会科学方面，法律、商业、社会活动等。数学奥林匹克是美国中学生参与人数最多、影响最广泛的一项课外活动。当然，还有物理、化学、计算机等奥林匹克比赛。美国大学招生官认为，学生参加课外竞赛，并获得从区域到国家级的荣誉，这样的经历能够凸显出学生在课程以外的学术兴趣和才华。

美国名校录取不会把学习成绩作为唯一标准，还要看很多分数以外的东西。所以真正优秀的孩子，都把课外的东西当成必修课。

美国名校录取中青睐在某一方面有特长、奇才甚至偏才的申请者，有学生因为爱好烹饪被录取，有学生因为喜欢街舞被录取，有学生因为对环保很感兴趣被录取。总之，美国名校喜欢个性很鲜明的学生。

维度七  社会公益活动为申请名校锦上添花

美国名校录取学生，还要看申请者是否有过社区服务的经历。他们也会参考一下学生的社区服务小时数。每年有不少学生花时间去医院、教堂和公共场所参加义务劳动。
美国名校为什么要通过社区公益服务来选拨学生呢？因为社会公益活动可以培养学生关爱他人、关心社会的良好品德。许多美国名校希望看到学生每年在社区服务中贡献的时间不低于50-60 小时。

例如，学生小李每周都会去医院做义工，他认为这是美国杜克大学录取他的重要理由。美国国际教育协会的报告显示：2015 年，哈佛大学有近八成的学生从事过社区服务。去孤儿院、教会当义工都属于义工的范畴，学校更希望看到学生每年为社区服务贡献时间，并且希望大家的社区服务选择也更多样性，学校也很欣赏学生给社区服务中出现的问题提出好的建议。

总之，入读美国名校，除了标化成绩和课外活动外，去美国夏校体验课程和校园面试都是不容忽视的因素。美国名校寻找的是富有激情、有个性特征的学生。