昨天我们发了2019年全国高中数学联赛的真题及解析，引发了大家的热议。高中数学联赛，是立志于走竞赛路线的中小学生的终极大考，也是敲开名校大门的敲门砖之一，历来都是会吸引众多学生家长的眼球。尤其是那些能够在高联中拿下一等奖的孩子们，假如其小分还能名列前茅，是极有可能被招入国家集训队，去冲刺IMO金牌的，接下来还能够被特招进入清北数学系等等，成为天子骄子……。岛叔估计也就在国庆前后，今年的高联就会放榜了，获奖名单就将公布。每年到了这个时候，就是恭喜牛娃的时候啦，在这里先预祝贺一下！

的确，经过多年来的坚守，数年如一日的勤学不辍，最终能够取得预想中的成绩，完成自己人生的小目标，是件非常不容易的事情。当我们看到放红榜的那一瞬间时，除了羡慕就是膜拜，但我们可能不知道的另一方面是，要取得这份荣耀背后需要凝聚多少辛勤的汗水。竞赛圈的家长应该都会知道，高联要想拿大奖，即使是资质非常好的孩子，在初中阶段没有2000小时的学习投入，是不可能的。2000小时是个什么概念呢？按每天学习4小时计算，也要有500天。也就是说同样是4年的初中学习，你和不走竞赛路线的同学相比，你要在4年里挤出500天来，平均每天要比同学多学4小时的数学。别人周末在运动，在看看电影，看看书，玩玩游戏的时候，你必须得去学习数学……

正是你能够有这份坚持，这份勤奋，再加上你还有一个不错的大脑，你才有可能打败那个终极大BOSS……所以，最终能够成功的孩子，必定是非常优秀的。

但是，同样去参加了比赛但没拿到奖的孩子，就不优秀了么？

这是个戳中痛点的话题。或许，我们更多应该关注的不是那些获奖的人，而是同样付出却仍然没有获奖的那些孩子，而他们，却往往又是最容易被众人所忽视的群体，并且人数上又是远远大于榜上有名的那些人群。

前面说到，高联要出成绩，需要大量的时间投入（砸钱就不说了，这里只讨论时间）。这个其实是个机会成本。因为上帝很公平，给每个人的时间都是相同的，每天24小时，4年。如果你需要从中挤出2000小时来放到竞赛中来，那就意味着在其他学科的学习上，别人就会要比你多2000小时。当你在刷5000道奥数题的时候，别人同样也在刷，但刷的内容不一样，可能是4000篇小古文和英语原版阅读，再加上练1000篇小作文。在这种情况下，4年后，2000小时的汗水换来了金榜提名那自然是一份耕耘一份收获，功成名就。但是如果万一没上榜呢？这个时候还有时间再能去补刷4000篇小古文和英语原版阅读，再加上练1000篇小作文么？

去年开始，大学自招对竞赛的要求已普遍提高到一等奖，降分录取的分值也大幅度下降，从政策层面上的理解其实就是通过提高竞赛门槛，降低竞赛性价比来让大家知难而退，而不是让大家加大鸡血力度，往死里去血拼一等。但从目前的效果来看，好像竞赛的热度并没有降低，这其中的缘由，岛叔也一直在想，究竟是什么原因呢？

为什么竞赛这么热？

当老师对你说，你家孩子资质不错，可以试试走竞赛路线时你会如何反应？

无论在机构学习，还是在学校学习，经常会碰到这样的场景，孩子的老师把你拉到一遍，对你说，你家孩子很不错，可以考虑去试试竞赛。我们可以设想一下，自己如果碰到这样的情况时，会是什么反应？

每个人的反应可能各有不同，先说下我的反应吧，如果有个老师对我说，您的孩子数学天赋不错，努力一下，可以去冲一下高联。我第一反应肯定会是心中一乐，啊呀，祖坟冒烟了哈，我家是牛娃啊。不知道和岛叔有相同反应的家长多不多。嘿嘿，这小家伙看来还行啊！接下来岛叔可能还会去菜场买上八只四两以上的阳澄湖大闸蟹，晚上再开瓶飞天茅台53犒劳全家和孩子一番。酒过三巡后趁着酒意告诉孩子，你们老师说你可以去试试高联，你就加把油吧。最后和老师说，老师啊，我们听您的，决定去试试，今后还靠您多多指导，要您多多费心了。在这之后，应该就是一边偷着乐一边好期待放榜的那一天了……

话说这剧情是不是这么演的呢？看到这里你是不是已经在笑了？

你还真别笑，多多少少就是这么回事了。孩子的老师说孩子行，我一个家长还能说什么呢？

但是你不知道的可能是，相同的话，老师可能会和至少10个和你差不多的同学说，甚至是20个，50个，100个……

说到这里，大家别往歪里去想，怎么老师都那么坏呢？其实老师这么说，一点都没错，老师仍然是老师，没有任何问题。只不过老师的立场和我们家长的立场有一些差异而已。对老师来说，每年从有潜质的学生中挑选一些将来可能会出成绩的孩子这是很普遍也是很正常的事情。因为要出成绩，不可能只选1个最好的，总要多选几个，本来每个人的发展都是存在各种无限可能的，万一出来一匹黑马呢，万一埋没了一棵好苗子呢？所以问题不在老师那里。

问题的症结点在于，老师出于机会成本的考虑自然会选择最有利于出成绩的方式去做，选10个人，只要有1个人出成绩了，对老师来讲就是成功。所以尽量多的鼓励学生去走竞赛路线肯定是老师的最优选择。但是，作为家长，老师有老师的机会成本要考虑，你也是有你的机会成本需要考虑的，这一点作为家长是必须清醒认识到的。

你的机会成本就是：一旦你选择了走竞赛这条路，你就不得不放弃其他很多东西，而你所不得不放弃的那些东西，就是你的机会成本。如果你能够承受这些机会成本，那没问题，你可以放心大胆的上，就像我们的围棋世界冠军柯洁一样，即使他当年围棋下不出名堂来，他的老爸也是可以让他有一个超过普通人的人生。但如果你无法承受这些机会成本的话（再讲了直白些，就是输不起的话），那你就得好好考虑一下了，哪怕你的孩子的确是个很有天赋的奥数天才。

当我们大部分人看到柯洁成为围棋世界冠军，在新生入学那天和武亦姝一同笑容满面的迈进清华大学成为人生赢家的时候，我们所看不到的另一面是在北京各大围棋道场里还有几百甚至几千个“冲段少年”，他们来自全国各地，都基本放弃了正常学业，都是从小就立志成为围棋职业选手的围棋小天才们。为了能够抢到每年全国仅有的25个进入职业段位序列的证书，可能需要一年又一年的泡在道场里挑灯苦思……

所以，如果你听到老师对你说那些话的时候，先别急着乐，这只是让你做一道选择题而已，而不是到了真正值得开飞天茅台53的时候。（同样道理，以后别人捧你的时候，先别傻乐哈……哈哈哈）

放榜的日子，就是入坑的日子

每年高联放榜的日子，当看到牛娃们金榜题名的时候，其实也就是下面几届家长内心最脆弱的时候，一边是“垂涎三尺”，另一边又是各种纠结。而在这个节骨眼上，当有个你还蛮认可的老师对你说，你家孩子还不错可以试试的时候，老师的话可能就是那个能让天平倾斜的砝码了。岛叔想说的是：并不是不建议你去走这条路，而是建议你在把前因后果，所有可能性都认真考虑一遍之后，再做出自己的决定，因为这个决定非常重要，可能会影响孩子一生。

有位岛叔非常敬佩的一线初中的校长在开家长会上对家长们曾敞开心扉的说过，大家别都急着想去竞赛，今天坐在这里的，应该都是有能力去竞赛的。但是竞赛未必对每个孩子是有利的，搞竞赛最大的获益者其实是学校，并不是孩子。家长还是要站在孩子的角度认真考虑。校长的话说的很透彻也很到位。学校的学生都抢着去竞赛，那就肯定会有人出成绩，出了成绩，对学校来说自然是名利双收，评先进，得表彰，树口碑，有百利而无一害，应该说作为校长，是乐得看见学生们去拼竞赛的。但是，作为个体，你的付出却是巨大的，是没有退路的，走竞赛路线或许能让你提前进名校，也是有可能让你进不了名校。学校只需要有人成功即可，至于这个成功的幸运儿是张三还是李四对学校并不重要。但对家长来说，这个成功的幸运儿是不是你却是至关重要。能够把话说到这个份上的校长，岛叔还真没见过几个，这才是真心为家长和孩子考虑的好校长啊！远比那些在台上高喊口号，我们要为高联一等而奋斗的校长更接地气，更令人尊敬。

文章的最后，岛叔希望岛上的牛娃们，都能够在慎重考虑之后，选择一条合适自己的道路，并不断在这条路上砥砺前行，取得成功！

好了，今天的话题就暂时告一段落，有不同意见欢迎留言区留言，要了解更多真实有效的升学信息，欢迎加入侠客岛之家——魔都最火的民间学龄期家长交流平台中来聊聊。