课外活动的重要性
“在冰岛的森林迷路了怎么办？”
“答案是你应该站起来，”
因为冰岛所有的树枝都只有一点点高”
这是威雅公学的校长David Griffiths说过的一个冷笑话，他曾花了一年半的时间研究这种植物，研究它们在什么条件下成长，又有什么样的条件阻止它成长。
2019IEIC国际教育创新大会
重磅嘉宾：David Griffiths，常州威雅公学校长David Griffiths
课外活动怎么帮助孩子进入大学？
每年暑假David Griffiths都会亲自带领威雅公学一支学生队伍到冰岛探险，那里有牛津大学建立的科研考察站。
为什么这些课外活动这么重要呢？David Griffiths认为，每一个孩子都很聪明，同一个起跑线的时候，当孩子申请大学，就需要有一些和别人不一样的东西，把竞争优势展现出来。
几乎现在每一个家长都会给孩子报各种补习班、兴趣班，像这些班，在孩子申请大学，无论是在美国、英国、澳大利亚，到底会给孩子什么样的优势呢？
大家会关注到——那就是课外活动对于孩子人格的培养和塑造。
就像David Griffiths带去冰岛的一队孩子，在近30天的时间内，孩子们把所有的食物背在自己身上，途中没有居住的地方，要自己搭账篷，整个旅行中都在野地上生活。二三十天过去之后，当他再回到城市里，是不是精神有了升华？
每一个好的学校，在建设过程当中都有四个目标需要完成，第一个目标是学术的目标，第二个目标对学生的人文关怀，第三个目标是课外活动的建设，第四个目标社区的影响。
在学术方面，威雅公学会有一套标准，通过英国的申请体系或者美国的申请体系进行评估；
在人文上面，在学生的个性上，我们学校的学生相对来说是非常的坚强，可以跟英国的学生相媲美；
在课外活动方面，会有很多，比如我们冰岛科学站的建设，也是面向很多大众开放；
在社区建设方面，威雅公学把整个学校作为一个家庭来对待。
