儿子升入初中，学校组织了寒假期间去澳洲的12天游学旅行。应孩子的要求，参加了推介会，琢磨了一下，感觉价值非常低，主要是游玩，同行的是本校学生，语言环境基本上都是国语，对家长来说，花费不低，价值非常小，起不到真正开拓国际视野的作用，更没有提升孩子的口语能力、与人交际能力等。

个人觉得，孩子应该参加一个全英文环境的，和来自世界各地、年龄差不多的孩子一起上课。课程有趣味性，让孩子在游戏的过程中提升学识、学会交往、提升口语，了解和他年龄相当的其他国家的孩子都在做什么，开拓国际视野。

一个远在美国波士顿的朋友提出，去美国参加夏校。

在进一步了解和申请的过程中，发现了一篇其他家长分享的申请美国夏令营的经历，有很多非常接近的感觉，摘抄部分，分享给大家。

 

美国的夏校很多，适合各个年龄阶段的学生：

1、国内机构或学校组织的：不推荐

理由：主要是旅游，不能实际感受美国学习，同行的主要是中国学生，语言环境还是中文。

 

2、美国专门的夏令营机构：推荐

理由：这类夏令营可以让学生体验到学习和快乐。比如著名的 explo.org, giftedstudy.org（SIG)和summerdiscovery.com。 一般比较容易申请。申请 explo和summerdiscovery不要托福，但如果学生英语水平达不到要求，选课会受限制（比如要求上ESL）。SIG申请需要托福成绩的，和高中夏校一样，学校负责安排到附近机场的接送。

 

3、美国高中办的夏令营/夏校：推荐

理由：能参加到像安多福、PEA等顶级高中的夏令营，是非常难得的体验。

 

4、美国大学办的夏令营：推荐

理由：学术性为主的夏令营，对将来计划在国内发展的孩子是非常重要的开拓视野的机会。

 

第2第3 类的夏令营，一般是根据先到先得的原则录取学生。而这类夏令营是择优录取，通常要考托福。CTY还需要通过SAT或ACT等考试资格才能选课。也需要家长自行解决往返和签证。

第2、3、4类，申请过程相比国内机构的夏令营会有所复杂，一般需要提前半年以上申请。大多数是从前一年的12月份开放申请。

 

我们选择的是Explo在卫斯理学院上的三周课程，申请比较简单，填资料，需要教师的推荐信和skype面试。学校回复的邮件中要求学生下载其课程介绍，提前了解课程内容。

 

如果你的英语好，申请也并不算是很麻烦，能省下不少钱。

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