耶鲁夏校,7个主题供你选择!

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耶鲁全球青年学者项目

耶鲁大学(Yale University)的夏校共有7个不同的课程项目,为期2周,其中六个项目是在耶鲁大学举办,还有一个项目选择在中国北京举办。YYGS项目不提供学分和成绩,但是在项目结束后会为顺利完成学习的学生颁发证书,教授也会给学生写很多评语和反馈,还有机会拿到一封质量超高的推荐信。这真是不可多得的宝贵的学习机会! 

YYGS项目的录取率较低(只有30.6%),每年被YYGS录取的学生来自世界各地,他们的SAT/ACT的成绩普遍非常高。下面我们来一起看看2016年耶鲁大学统计的录取数据表:

 

 

 

课程及时间

 

 

申请条件

  • 目前年龄在15-17岁、10/11年级的高中在读生,均可申请。
  • 如果你来自南半球(比如拉丁美洲或者澳洲的某所高中),12年级的高中在读生也可以申请。

 

申请截止日期

 

2018/02/06 东部时间晚上 11:59 ,结果在3月底或4月初通知

 

申请checklist

 

  • Resume/ activities list 简历/活动列表
  • Official school transcript 官方成绩单
  • Standardized test scores, if available (these are not required) 标准化考试成绩单,如SAT,ACT,TOEFL等,这些并不是必须考的,但是如果你有成绩当然更好!
  • Two recommendations 2封推荐信(来自学科老师、班主任、校长等)
  • One 500 word essay and two 200 word essays (一篇500字的文书和两篇200字的文书)
  • $60 application fee 60美金申请费
留学君温馨提示:耶鲁大学官网上明确写出,招生官们在审理申请时,最看重的是你的推荐信和文书!! 

项目费用

 

$6,000(含食宿、不含机票等)

 

项目课程介绍

Applied Science & Engineering (ASE)应用科学与工程 

在这个项目当中,学生们将学习物理、化学、天文学、地球科学等交叉学科。如果你对以下的问题感兴趣,那么选择这个课程准没错!

 

  • 生活中你所见的事物背后都蕴藏着什么科学道理?比如,做饭和烹饪蕴含什么化学反应?你是如何观察颜色和感受气味的?
  • 如何发现人类能够生存的新星球?
  • 如何最大化减轻人类对于大气、海洋和土壤的污染?
  • 如何将对大自然的观察用于改善人类实际生活?

 

International Affairs & Security (IAS)

国际事务与安全

 

在这个项目当中,学生们将学习网络安全、核扩散、全球环境自然灾害、国际恐怖主义、全球维和等方面的知识,学生们将在教授的带领下,去思考这些复杂的国际问题,探索可行的解决办法,加深对于全球化的事物的理解和认知。如果你对以下问题感兴趣,那么选择这个课程准没错!

 

  • 国际管制(international governance)的优点和缺点分别是什么?比如联合国(United Nations)?
  • 在全球化的互联世界,政府应该如何与国际恐怖主义(international terrorism)做斗争?
  • 在全球化的多元互联世界,民族主义(nationalism)和爱国主义(patriotism)能起到什么作用?会有什么变化?
  • 21世纪,网络安全(cybersecurity)问题面临哪些突破和挑战?
  • 军事行动(military engagement)的准则是什么?什么情况下军事行动是可执行的?
  • 从联合国(UN)、欧盟(EU)、北大西洋公约组织(NATO)、政府间国际组织(IGO)能够得到什么历史教训和启发?

 

Frontiers of Science & Technology (FST)

前沿科学与技术

 

在这个项目当中,学生们将学习人工智能(artificial intelligence)、基因编辑(gene editing)、大数据(big data)、网络安全(cyber security)、可再生能源(renewable energy)等方面的知识。通过研究和学习这些前沿的科学技术,学生们也会和教授共同探索如何将科学技术应用到现实生活当中,来造福人类和社会。如果你对以下问题感兴趣,那么选择这个课程准没错!

 

  • 如果可以,我们应该编辑人类基因组(edit human genomes)吗?这会对人类社会带来什么影响?
  • 对于网络上的个人信息,你所期待的隐私性(privacy)和安全性(security)的等级是什么?
  • 如何利用人工智能来解决社会和生活中的问题?人类智能(human intelligence)和人工智能(artificial intelligence)的区别是什么?
  • 可再生资源的有效性怎么样?它的缺点又是什么?

 

 

Sustainable Development & Social Entrepreneurship (SDSE)

可持续发展与社会企业家

 

在这个项目当中,学生们将学习全球卫生(global health)、国际发展、环境可持续发展(environmental sustainability)、性别平等(gender equality)等交叉学科及知识,来探索解决实际问题(社会、经济、环境问题)的办法,实现可持续发展的目标(United National’s Sustainable Development Goals)。如果你对以下的问题感兴趣,那么选择这个课程准没错!

 

  • 最有效的扶贫政策(poverty alleviation strategies)是什么?以及如何实施?
  • 如何创造和实现可持续城市(sustainable cities)?
  • 什么是微金融(一种贫困地区及不发达国家农村地区人们最喜闻乐见的融资方式)(microfinance)?它是如何运作的?如何在这些地区实施教育和公共健康的政策?
  • 如何才能平衡环境保护和经济发展?

 

 

Politics, Law & Economics (PLE)

政治、法律与经济

 

在这个项目当中,学生们将学习国家政策(public policy)、人权(human rights)、市场监管(market regulation)、治理结构(governance structures)、国际法律(international law)等方面的知识,来培养自己的经济、法律、和政治的思想意识。如果你对以下的问题感兴趣,那么选择这个课程准没错!

 

  • 美国的移民法(U.S. immigration law)的变化的政策含义(policy implications)是什么?
  • 什么是对策论(game theory)?它的优点和缺点分别是什么?
  • 以人权为基础的方法(human rights-based approaches)对于法律和政策的决定有什么作用?
  • 美国最高法院(U.S. Supreme Court)和国会(Congress)的关系是什么?
  • 总统选举团(The Electoral College)是什么?如何运作?起源是什么?

 

 

Biological & Biomedical Science (BBS)

生物与生物医学科学

 

在这个项目当中,学生们将学习生命科学的相关知识,从分子间的蛋白质相互作用(protein interactions)、到不同生态系统(ecosystems)之间的相互依赖(interdependence),并利用这些生物科学知识来改善人类的生活。学生们将跟着教授学习生物化学、免疫学(immunology)、神经系统科学(neuroscience)、生物医疗工程(biomedical engineering)、分子生物学(molecular biology)等交叉学科。如果你对以下的问题感兴趣,那么选择这个课程准没错!

 

  • 为什么有一些药物比其他药物更有效?有机体(organisms),比如细菌或真菌(bacteria or fungi)是如何抵抗抗生素(antibiotics)的?
  • 如何改变生物有机体的DNA?能够改变多少?
  • 城市污染对我们赖以生存的生态系统造成了哪些影响?
  • 微生物细菌(microbes)在我们的消化系统(digestive system)中会对我们的健康造成什么影响?

 

 

The Asia in the 21st Century (ATC)

21世纪的亚洲

 

在这个项目当中,学生们将与教授一起探讨现当代的热门话题,涉及亚洲国家的文化领域、历史领域、政治领域、和经济领域。这个项目课程在北京开展,可以充分利用当地的资源:Yale Center Beijing,学生们不仅可以和耶鲁大学的教授学习,也可以与中国的学者和教授进行交流和探讨。很多外国学生们对中国的文化非常感兴趣,他们非常愿意参加这个课程。一些中国学生,如果你不方便出国,可以就近选择北京,交通更加方便,花费也会更少,是非常不错的选择。如果你对以下的问题感兴趣,那么选择这个课程准没错!

 

  • 近年来,中国的经济发展如何?对世界有何影响?
  • 朝鲜的目前的现状如何?未来会有什么变化和解决办法?
  • 软实力(soft power)是什么?它会如何影响国家关系?
  • 文化认同(cultural identity)和民族认同(national identity)的关系是什么?

 

耶鲁夏校专注培养学生什么?耶鲁全球青年学者项目想要培养学生成为leaders(领导者),同时希望学生们能够通过项目的学习,进一步培养自己的批判性思维能力、组织领导能力、语言表达能力、合作能力、探索新事物的世界型眼光,认识更多志同道合的优秀同辈和业界大牛,丰富自己的阅历和知识,为今后的美国本科申请做准备。许多参加过耶鲁夏校的学生,都在申请耶鲁大学的本科时被录取了,这也就从侧面反映出夏校的重要意义和作用。 

在耶鲁夏校,不仅可以在知名教授的领导下学习知识(lectures),还有许多其它的学习方式。比如:Breakout Session(分会),是指在lectures之后,每位教职员工将带领一个小组,来进行深度的学习和探讨(10-15人),在小组内部,每一位学生都要积极地参与讨论和研究,这种小组的学习模式更能锻炼学生的自主学习能力和交流能力。除了Breakout Session,还有Seminars(研讨会),Capstone Project(研究项目),YYGS Family Time(家庭活动,例如破冰活动等),Talent Show(才艺表演会)等等丰富多样的学术交流活动。

 


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