第一个夏令营的故事

在暑期，很多父母无法照顾放假的孩子，但夏令营的出现解决了这个问题，这被许多人当成夏令营开设的初衷。但事实并非如此。世界上第一个夏令营的开设是为战争而做的准备！

夏令营发源于美国，目前世界公认的世界上第一个夏令营是由美国人Frederick W.Gunn于1861年举办的名为“The Gunny Camp”。Frederick W. GunnFrederick W.Gunn是康涅狄格州的一名教师，毕业于耶鲁大学，1850年创建了自己的学校，其崇尚阅读、写作和户外活动，认为这是学校教育中的独特且互相关联的三个要素。

创办自己的学校之前，Gunn作为一名教师，其课堂被观察者报道为“filled to overflowing”。Frederick W.Gunn也是一个著名的废奴主义者和教育家，更是美国广为人知的“营地之父”（father of recreational camping）。1861年，Gunn认为学生们需要为即将到来的美国内战（Civil War）做准备，在野外能够独立生存下来是一个非常重要的要求。基于此，Gunn带领30多名男女学生到康尼狄格州的韦尔奇点（Welch’s Point）露营了10天，其中进行了游泳、野外寻找食物以及适合儿童的军事训练。

The Gunny Camp在为夏令营测试装备美国内战结束后，Gunn将营地固定到Lake Waramaug。一个未署名的信件显示，即将参加的夏令营包括球类活动、游泳、远足、钓鱼、划船等。Gunn将在家庭接待日上进行演讲，提出了建议和注意事项。Gunn的学生们也继承了老师的传统，很多学生从事营地、教育、环境、户外等工作，其中1870年毕业的学生A.S. Gregg Clarke在缅因州创办了Keewaydin夏令营，该营地一直运营至今。

1986年，美国营地协会（ACA）通过重走Gunn1861年的路线来庆祝美国夏令营125周年纪念活动！2011年，ACA正式的将1861年Gunn组织的夏令营官方认定为美国第一个夏令营！

夏令营带来了什么？

从1861年到现在，战争早就结束了，但夏令营的形式延续至今，说明无论是夏令营的老师还是学生以及家长，都认为夏令营的形式是常规学校教育的补充，有助于学生多方面能力的提高。

具体可以收获什么呢？

查阅各个夏令营的官网，可以看到很多答案，培养独立性、结交新朋友、学习新技能、增强自信心、训练领导力和团队合作能力等等等等。夏令营给予孩子们的收获，不同的个人和机构从各自角度给予了评价：

官方机构代表如是说——美国营地协会（ACA）董事会主席 Russ Turner：我们提供营地学习机会，让学生可以认清自我、培养性格、结交一生的朋友、获得21世纪所需要的能力和技巧（责任、沟通、创造力、协作能力、主动性、领导力等等），并将所有这些根植于他们的日常生活。父母经常告诉我们孩子在离开营地后改变很多，回家后有更多正面的态度以及自信、更主动并更具责任心、对家庭也更感恩以及理解更好与别人相处的价值。“We provide opportunities for campers to learn about themselves, develop character, make lifelong friends, gain crucial 21st-century skills — responsibility, communication, creativity, collaboration, initiative, leadership, the list goes on — and implement all of this into their daily lives. Parents often tell us that their child changes for the good after camp. They come home with a more positive attitude and self-confidence. They take initiative and show responsibility. They have appreciation for their families and understandthe value of working well with others.”

夏令营调研

官方调研

自1971年以来，ACA伊利诺伊州一直在搜集孩子在夏令营的调查数据，2017年，根据该报告显示，4531名参加过营地的孩子，绝大部分孩子在参加过夏令营后，都增加了独立行动的能力，与其他营员正面互动的能力，与成年人建立积极关系的能力，并获得积极的价值观或精神成长。

从营员、家长和营地的员工的反馈来看，参加夏令营对孩子和员工都有很强的正面意义——九成以上参加夏令营的孩子表示自己交到了很多新朋友、营地帮助自己了解了许多和自己不同的人；营地让他们自我感觉良好；七成左右的父母觉得自己的孩子变得更加自信了，也会和营地交到的朋友保持联系；连营地的工作人员也都表示成为这个团体的一部分对他们有积极的影响。

独立第三方调研机构 

2013年曾有机构对参加过营地的父母做过一个调研，想了解父母最注重和期望的营地体验。结果如下：可以看到占比最大的两项是夏令营纯粹的乐趣和收获的终身的友谊，也说明了家长对营地项目质量的要求和营地作为一个社交平台应当发挥的作用。

孩子们的想法

01“夏令营将永远是我第二个家，是我最喜欢的地方。”

“Camp will always be my second home and my favorite place.”

02“我喜欢来到这个营地，这里的经历与其他任何地方都不同。这是一种远离波士顿街道的一种方式，也是很多小孩所需要的。”

“I love going to this camp. This experience is like no other. It’s a way to stay out of the streets of Boston, which is what a lot of kids need.”

03“我明年还要来！”“I will come next year, absolutely"

“我相信，一个耗时几周组织良好的夏令营能够带给学生的教育意义要远远大于一学年的校内教育。”——哈佛大学前校长Charles William Eliot

夏令营的规模

夏令营起源于美国，美国拥有世界其他国家所难以企及的夏令营规模。根据ACA统计，美国的营地数量约为1万4千个左右，包括8400个住宿营地和5600个日营营地。这些营地中经过美国营地协会（ACA，American Camp Association）认证的有超过3700个。对这么多夏令营中，根据举办机构的不同，举办方可以分为独立机构、中小学学校和大学学校。其中独立机构举办的营地倾向于进行ACA认证，中小学和大学举办的项目因为自身信誉较高，一般不会用ACA认证来提升项目的信誉水平。