时间：美本学生：2019.12.15-2020.1.15；国内本科生：20120.1.13-2020.2.08

名额:仅限5位

科研地点：哈佛大学

学校介绍

哈佛大学，坐落于美国东部麻省波士顿的高水平研究型大学。因历史、学术影响力、杰出校友等因素而获评为世上最享负盛名的学府。故在美国有种说法是，先有哈佛，再有美利坚，可见哈佛大学的影响力。创建时间于1636年；教师人数有2100人。

科研主题：

—. The Capital Structure of Nations
国家资本结构

二.Corporate Balance Sheets and The Macro-economy
公司资产负债表和宏观经济

关键词：
国家债务和坏账、国家风险的金融传染、公司金融、金融摩擦、宏观经济学和企业债务和投资等。

科研收获

1. 挑战自身潜能，切身体会常哈佛大学严苛的学术氛围。通过参加紧张丰富的3-4 周科研，学生能亲身体会国际精英们在这样的学术氛围下如何完成自身成长；孵化个人/小组科研项目，在学习中提升科学素养和科研背景，改变思维格局，激发个人潜能。

2. 极大拓宽学生视野，金融学也是哈佛大学的优势学科之一。处在这样一个学习氛围下，能够让学生拥有国际视野，了解到世界顶尖的金融统计行业在研究的课题和内容，从而对整个行业有更清晰的认知；

3. 学生将有机会与顶尖教授零距离交流，聆听世界一流统计学家的讲座，获取该产业第一手现实资料；作品可用于国内其他大赛/升学申请材料，进入顶尖实验室，与科研导师深入交流，提前体验科学项目自由设计全过程。

4. 科研完成后，学生将会全面了解并体会到哈佛大学的培养流程，并对设计专业尤其是金融专业有一个完整的认知，将对学生今后的专业选择或者人生规划帮助良多；

5.项目结束获得科研证书，丰富高校申请材料和履历，还有教授的亲笔推荐信。

6.与美国本土学生进行交流、分享、切磋、共同学习，体验美式教学方法和跨学科知识的运用，将理论联系实际，将课本知识变成现实作品，收获满满！

项目亮点

1. 进入美国名校实验室/科研组，接触尖端科学
为未来赴美深造做准备；科研经历是美国名校申请的基石，顶级名校的科研项目是对学生有能力完成名校学业最好的证明；

2. 师从导师开展实验项目
高层次的人脉和校友关系，与学生为伍的人是诺贝尔奖获得者、美国科学院院士、教授、名校博士、硕士，学生将体验到世界最顶级学术专家们的思想和气质；

3. 获得导师推荐信和科研证书
对于优秀学生可以获得名校导师的推荐信，大大助力未来的留学申请；

4. 全天候专业英语环境，迅速提升专业水平
提升沟通和专业英语水平，提升专业知识和能力，用实践使学生的理论知识更加具体形象；

5. 高含金量收获助力未来留学深造及就业
在名校导师指导下的科研过程将帮助学生明确自身发展方向，不断深化对于美国学界的了解与认同，帮助参与学生及家长明确未来的学校及专业申请方向；从而更好的明确留学的目的与意义，摆脱盲目，获得真知；

科研特色：

1.项目式学习，体验完整科研经历；
结合教学大纲，用项目式学习方式加深学生对STEM概念的理解，激发学生对科技的兴趣，完整体验科研项目经历，提升科学素养，挑战学生应对真实世界，运用知识和技能探索未知，解决身边的问题。

2.全球顶尖科研院所导师授课指导，教授手把手带你做实验。

3.孵化个人/小组科研项目；
在哈佛大学教师面谈指导下，学生将经历科研探究全过程，广开思路，动手动脑，孵化和设计出专属于自己的科研项目。

4.科学技能培养和终身技能打造；
深入体会各学科领域之间的融会贯通，了解科研人员的研究方法和工程技能，培养科学思维以及运用跨学科知识解决实际问题的能力。根据各人兴趣爱好、观察研究，学以致用，设计个性化科研方向，实施完善项目，最后将已完成的成果结业。

5.带着科研计划或成果回家，带着科研计划或成果，走近国内/国际各类科技大赛。

科研提升你的三大能力：

1.学术能力 Academic Performance
在美国大学审阅学生的申请材料时，最最重要的考察标准就是学术能力。通常情况下，大学的主要通过GPA，SAT，AP等标准化考试来查看学生的学术能力。而在中国，随着近些年作弊现象频出和机经的大范围传播，大陆申请者的学术能力被愈发质疑。在实验室/ 科研组参加科研活动的意义，不仅证明了自己真的具有一定程度上的学生及研究能力，更是满足了美国大学对“好学生”的期望。毕竟，如果能在高中时候写出大学水准的学术论文和研究报告，无疑能坚定的证明这位申请人就是美国名校众里寻他千百度的学生。

2.专业度 Expertise
斯坦福校友面试官讲过美国顶级名校最喜欢录取的，就是自己对某个领域有浓厚的热情，并已经在那些领域有一定建树的学生。简单来说，就是学生已经通过自己主动的探索，掌握了远超于同龄人的知识深度和实践应用的能力。拿捐了450亿的扎克伯格在举个例子，在进入哈佛学computer science前，小扎其实已经在美国某个计算机实验室编出来了各种软件，还拿到了实验室负责人的推荐信。对美国顶尖大学来讲，专业度是判断学生是否真正对某个领域有热情，有潜力成为该领域未来的leader的最佳判断因素。而能在高中阶段参与大学甚至博士才能研究的实验项目，无疑极大程度的证明了学生对该专业和领域的深度探索。

3.独特性 Rarity
根据现在大陆的申请形式来看，课外活动的重合度真的太高了。中国的同学们普遍在做的活动，包括商赛，模联，甚至一些义工。但其实美国大学真的看腻了。之前在参加一个前30名校招生官见面会的时候，还特意问过哪个活动适合写在文书里，但招生官看了一遍小编的activity list后，吐槽了一大堆，说他都能猜到主页者会写啥话题，根本不会细看。但其实科研这个活动本身是比较少见的，在高中生群里也有一定门槛的，所以如果能写进文书，一定是个抓招生官眼球的活动。科研实习的经历不仅可以帮助你深入了解相关专业或行业的实际情况，还可以丰富你的后期申请材料内容。中国高中生与美国高中生的主要差别之一是在实操能力，有一定含金量的科研实习可以作为很好的弥补，体现出你的实践能力和对所申请专业的研究深度。

参加流程：

1. 提交报名表；
2. 科研组择优面试；
3. 面试通过后，发送录取确认书；
4. 协调机票、接机、住宿；
5. 赴美开始科研；
6. 获得导师推荐信，科研证书，丰富的CV、PS履历；

科研要求

面向对象：大学生，含研究生；
软性背景：有一定的科研履历者优先；美本30和国内985院校优先安排面试；
访学导师：哈佛大学相关专业导师；
访学地点：美国波士顿哈佛大学；

科研时间

时间：寒假，2019.12.15-2020.4.1
每期时间长度为3—4周；具体情况根据学生面试情况由美方进行调整；报名后安排校方面试，面试前辅导学生阅读1篇专业论文。

科研经历分享

学长的金融科研之路

秉持尊重学生和家长隐私的原则，以下所展示的文字和图片，均已隐去涉及知识产权和敏感的信息。

还有N多学术素材，由于知识产权或家长原因，不便公开，敬请理解。

本文作者L同学，品学兼优，来自北京一所985高校，经济学专业。学生有更高的梦想，希望本科毕业后能够到美国名校读研究生。为此，参与了美国名校科研，增加学术背景，开拓视野，获得真知。

通过美国名校科研老师的指导，申请到了美国大学的科研机会。本文是学生在美国大学科研学习期间所写的感受，真实、自然。美国科研申请老师，特意与哈佛大学老师沟通，安排正常的科研指导外，还安排1名助教为学生辅导作业，在科研结束后，学生不仅收获推荐信、科研证书、科研履历，还顺利发表学术论文一篇。

下文是学生参与科研期间的学习感受，后附学生的推荐信部分文稿，供家长参考。

科研感受
The experience of researching for one month with Harvard University professor is unforgettable. The mentor always offers us help with his patience in the realm of doing research. Firstly, he gave us four papers involving investment behavior and financial development. He commanded us to read literature and learn something new that I never get in touch with before. In the first meeting online, my mentor told us our final target of this project. In the next meeting, my mentor led us to analyze the structure of the article, imparted to us about the information contained in the article.
Through the study of one month, I gradually become mature about scientific research. Previously I do not know about how to accomplish a study. Now I Know that eminent research must go through hardworking. One has to read thousands of articles first, then find data that suits his research direction. At the same time, he should be versed in mathematical modeling for exploring the nature of the research clearly. What is more, he should learn some knowledge of computer programming to deal with the data and finally obtain a satisfying conclusion through his own analyzing. If one master the abundant knowledge of mathematical, economics and computer, he may make a difference in scientific research.
I have learned a lot through the research experience, I think it will be a rewarding experience for me to keep moving forward on the road to financial learning and researching!
通过这段时间的金融学科研，我学到了很多东西，我认为在金融学习和研究的道路上继续前进对我来说将是一次有益的经历！

推荐信（节选）
Letter of Recommendation
During the program, Mr. Li initiated a research project named Factors affecting the investment of listed companies in China: Evidence from panel VAR. From selecting the topic at the beginning, to reading academic journals on listed companies and panel VAR, collecting the data, writing reviews and making the presentation PPT, Li was an active participant throughout the process, presenting earnest and inquiring attitude. The data they collected during the process integrated the main financial index and governance structure index of the two databases. By using Sta ta, they have treated the data with a more methodical and rigorous attitude. In the final presentation, Li displayed good logical thinking, confidence and oral defense skills, which assured a good result for the speech. His presentation was spoken highly of not only by me but also all the fellow students.
On top of that, I was more than glad to witness Mr. Li rapid growth in academic research capability. As I mentioned, he has conducted a presentation on investment of listed Chinese companies using VAR. They eventually generated an academic paper, at the end of which, he clearly listed all the cited articles and journals, which well demonstrated his academic rigor, as well as satisfyingliterature-reading capability. Through reading his paper, I believe that his findings contributed to the financial constraints and investments decisions by separating fundamental factors and financial factors that influence the investment. Specifically, impulse-response functions allowed people to obtain more obvious evidence of the importance of financial factors. Therefore, I believe that his paper could be applied to further exploration on the factors that influence the investment decisions made by enterprises. Also, such achievements have well satisfied my expectations for an undergraduate student, and I believe Mr. Li could keep forging forward to greater progress.